科目： 来源：不详 题型：问答题

已知CaC₂（俗称电石）分别在O₂中充分燃烧和与水反应可生成W、X、Y、Z四种化合物．其中W、X、Z均为两种元素组成，Y由三种元素组成．CaC₂和水反应可看做与水电离出的H⁺和OH^-发生的离子交换反应，它们之间的转化关系如图：
（1）试回答W、X、Y、Z各是什么化合物（写化学式）：W______；X______；Y______；Z______．
（2）写出过量X和Y的水溶液反应的化学方程式______．

科目： 来源：不详 题型：多选题

科目： 来源：不详 题型：问答题

右图中A，B，C，D，E、x、y、z是初中化学中常见的物质，已知仅有B、C、z是气体，A是大理石的主要成分，y是红棕色固体．（注：部分反应物和生成物省略，反应条件省略）试回答下列问题：
（1）写出y和z的化学式：y：______；z：______；
（2）写出下列反应的化学方程式：
B+x→C：______；
B→A：______．

科目： 来源：不详 题型：填空题

为了鉴别标签遗失的盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶溶液，将它们编号取样按如图所示的两个步骤进行实验．观察到以下现象：

（1）写出试剂①的名称______，写出溶液中溶质的化学式：B______．
（2）步骤Ⅱ中有白色沉淀生成，其反应的化学方程式为______．
（3）本实验若将步骤I与步骤Ⅱ颠倒，______（填“能”或“不能”）达到实验的目的．如果只用一种试剂来鉴别三种溶液，可选用的试剂是______．

科目： 来源：不详 题型：填空题

科目： 来源：不详 题型：填空题

甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物．甲和乙中含有碳元素，甲能做建筑材料．它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）．

①甲物质的名称为______；
②甲转化为乙、丙的化学方程式______；
③从物质分类看：甲、丙、丁中属于氧化物的是______（填名称）

科目： 来源：不详 题型：单选题

有一包白色粉末，可能由MgCl₂、NaOH、BaCl₂、Na₂SO₄中的一种或多种组成．取少量该白色粉末于烧杯中，向烧杯中加入足量水搅拌后，观察到有白色不溶物存在；再向烧杯中滴加酸溶液．根据加酸过程中观察到的现象绘制如下图象，结合图象判断下列说法合理的是（　　）

A．加水后得到的液体中可能含有OH-

B．白色不溶物可能为Mg（OH）2或BaSO4

C．原固体中可能含有三种物质

D．酸溶液不可能为稀硫酸

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图1所示，物质王国的“小朋友”们手拉手围成一圈做游戏．甲为酸，丁为碱，戊为酸碱指示剂，甲、乙、丙、
丁为不同类别的物质（按物质组成分类）．游戏规则：只要相邻的物质能反应，游戏就能进行下去．
（1）写出能代表甲与丁反应的一个化学方程式______，其基本反应类型是______反应．
（2）根据游戏规则，乙可以是______（填物质类别），写出能代表乙与丙反应的一个化学方程式______．
（3）参照游戏规则，从图2中选择三种物质，将其标号填在图3短线上．

科目： 来源：不详 题型：问答题

A、B、C为初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（反应条件、部分反应物和生成物已略去）．
请针对以下两种情况回答问题：
（1）若A、B、C均为氧化物，除氧元素外另一种元素均不相同，且三种物质常温下状态均不同，其中C为液态．B、C的化学式分别为：B______、C______．
（2）若A、B、C均由三种元素组成的化合物，且C为蓝色不溶于水的物质．则A的化学式为______，B→C的化学方程式为______．

科目： 来源：不详 题型：单选题