S2--与S相比，不相同的是

A．化学性质 B．电子层数 C．中子数 D．元素种类

（7分）请用对应的化学用语（化学符号、化学式、名称）表示：

（1）2个氢原子_____________

（2）2个钠离子____________

（3）氯化铝__________

（4）N2O5________________

（5）氧气中氧元素的化合价____________

（6）4CO2中“4”的含义_____________；“2”的含义_____________________

（5分）用符号表达式表示以下化学反应，并判断反应类型红磷在空气中燃烧 ； 反应常温下，铝具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化层（三氧化二铝）薄膜 。

（7分）学习中善于比较、归纳，是优选的学习方法 。

（1）有如下四种物质：H2，NaHCO3，Ca(OH)2，MgO按组成物质元素的种类由少到多依次排列为 ，可见，单质和化合物的主要区别为 。其中属于氧化物的是 （用该物质的名称填写）。

（2）标出以下四种物质化合物中各元素的化合价：

MgO KClO3 NaCl CO2

（7分）门捷列夫发现的元素周期表，对我们认识物质世界作用巨大。下表是元素周期表的部分内容，请观察与分析表内信息后填空。

（1）原子序数为11的元素，其元素符号是 ，相对原子质量为 。

（2）推断Be元素的下列信息：

①原子序数： ；

②若用“x”代表Be的原子序数，“y”代表Mg的原子序数。请用含“x”和“y”的等式表示二者的数量关系： 。

（3） 请写出Mg的原子结构示意图_________________________，在反应中该原子易__________（填“得到”或“失去”）电子，形成的离子的符号是_____________。

（4分）在化学晚会上，小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”（如图所示），A瓶中充满氯化氢气体，B瓶中充满氨气，抽开毛玻璃片，瓶中充满浓浓的白烟。请你根据所学知识回答下列问题：

（1）若用“”表示氢原子，用“”表示氮原子，用“”表示氯原子，上述反应过程可用下图表示：

该反应的符号方程式为 ；分析以上微观模拟图，你能得出的微观变化规律： （写一条）；分析实验现象，得出的宏观实验事实是 。

（2）如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是 。

（3分）如下图是某化学反应的微观示意图．“”和“”分别表示不同的原子．

（1）反应前的原子数 （填“大于”，“等于”或“小于”）反应后的原子数．

（2）反应前的分子数 （填“大于”，“等于”或“小于”）反应后的分子数．

（3）该反应属于 反应类型。

A、分解反应 Ｂ、化合反应 C、不能确定

(4分)下图为过滤装置，写出下列仪器、用品的名称:

A ，B

C ，D

（12分）实验室可用下列A或B装置制取O2，用C装置收集O2。

（1）如果选用A、C装置制取并收集O2，则

①装入药品前，先应检查装置 ；

②若试管中装入的是暗紫色固体药品，则发生反应的文字表达式是 ；反应物的相对分子质量是 ，其中氧元素的质量分数是________（保留小数点后一位）。

③当观察到C装置中 时，可以开始收集气体。

④实验结束停止加热时，要先 ，然后再熄灭酒精灯。

（2）若选用B装置制O2，与A装置相比，其优点有_________________________________________（请写出其中的一点）。

①“把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中”与②“把过氧化氢溶液缓慢加入盛有少量二氧化锰的试管中”，两种方法相比，_____（填“①”或“②”）可以得到较为平稳的氧气流。

（3）用收集到的氧气做铁丝燃烧实验（如图），

①其中铁丝上所系火柴的作用是 。

②有小组设计下表方案，其它条件相同时，取含碳量不同的铁丝在氧气中燃烧，并比较现象。该小组相探究的目的是 。请根据小组已有实验结果推断并填空：

（11分）水是生命之源。下图是与水有关的3个实验。请回答下列问题：

（1）A中烧瓶里的水发生了______变化(填“物理”或“化学”)。实验时烧瓶内要加入几块沸石,目的是_______________。

（2）B中试管2内气体的化学式为_______；检验该气体的方法____________________；现象是______________________________。试管1中的气体具有可燃性，点燃前需要_______________。

（3）对自然界中较浑浊的河水用C净化器进行___________（填操作方法）可得到较澄清的水，此操作可否将硬水变为软水_________(填“可以”或“不可以”) 。

（4）取一杯淡黄色的红糖水，把红糖水从C的简易净水器上部倒入，在下端管口接水后再尝一下，与原来的糖水比较其味道____________（填“相同”或“不相同”），而红糖水的淡黄色_____________（填“变深”、“不变”或“褪去”），说明净水器中的______________具有吸附色素的作用。