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科目: 来源:2014-2015学年辽宁省锦州市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示:(12分)

(1)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号),发生反应的化学方程式为 。其中 从长颈漏斗加入。

(2)用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号),发生反应的化学方程式为 ,如用C装置收集气体,应要等到__开始收集;收集氧气完毕,停止实验时,应先__,后__,目的是防止___。

(3)用E装置收集氧气的依据是 ,检验氧气是否集满的方法是 。

(4)要想收集更纯净的气体,最好用_________法收集。

 

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科目: 来源:2014-2015学年辽宁省锦州市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:探究题

(16分)小明知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后,再想探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂。请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白。

(1)[问题]氧化铝能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?

(2)[猜想]氧化铝能作过氧化氢分解的催化剂。

他设计并完成了下表所示的探究实验:

(1)请你帮助小明同学填写上表中未完的表格。

(2)在小明的探究实验中,实验一和实验二起的作用是______;

(3)[讨论与反思]经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明氧化铝能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充两个方面的探究实验,最终大家一起完成了对这个猜想的验证。

第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是______

第二方面的实验是利用实验三反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作是______现象和结论为______

 

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科目: 来源:2014-2015学年辽宁省锦州市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:计算题

(6分)莽草酸(化学式;C7H10O5)是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料.试计算(1)莽草酸的相对分子质量为 ;

(2)莽草酸分子中C、H、O原子个数比为 ;

(3) g莽草酸含碳元素的质量为336g;

(4)对1岁以上的儿童推荐按照下列(体重—剂量表)服用达菲:

体重

小于等于15kg

15~23kg

23~40kg

大于40kg

每次用量

30mg

45mg

60mg

75mg

假如患病儿童的体重为14kg,在治疗过程中,需要每天服用“达菲”胶囊

(每颗胶囊含“达菲”75 mg)2次,一个疗程5天,那么该患儿一个疗程共服用 颗.

 

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科目: 来源:2014-2015学年辽宁省锦州市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:计算题

(6分)下图是某厂生产的硝酸铵化肥包装袋上产品标签的部分文字。

计算:(1)硝酸铵中氮、氢、氧三种元素的质量比:

(2)硝酸铵中氮元素的质量分数:

(3)这种化肥中含硝酸铵的质量分数:(精确到0.1%)

 

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科目: 来源:2014-2015学年重庆市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列现象中有一种变化与其它变化不同的是( )

A、西瓜榨成西瓜汁 B、玉米酿制成酒精

C、石蜡熔化成蜡油 D、铝块压制成铝箔

 

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科目: 来源:2014-2015学年重庆市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是( )

 

 

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科目: 来源:2014-2015学年重庆市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

三个集气瓶中,分别盛有空气、二氧化碳和氧气,用一根燃着的木条分别插入三个集气瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,则瓶中所盛气体分别是 ( )

A.氧气、二氧化碳、空气 B.二氧化碳、氧气、空气

C.空气、氧气、二氧化碳 D.二氧化碳、空气、氧气

 

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科目: 来源:2014-2015学年重庆市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

关于仪器的用途,下列叙述中不正确的是( )

A、量筒可以用作配制溶液的容器 B、托盘天平可以称量物质质量

C、试管可以用作反应容器 D、玻璃棒可以用来搅拌液体

 

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科目: 来源:2014-2015学年重庆市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

物质的下列性质中,属于化学性质的是( )

A、颜色、状态 B、密度、硬度 C、溶点、沸点 D、还原性、可燃性

 

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科目: 来源:2014-2015学年重庆市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列仪器中, ①试管 ②集气瓶 ③蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙 ⑦石棉网,可以在酒精灯上直接加热的是( )

A、①③⑥⑦ B、①②⑤⑦ C、①④⑤⑥ D、②③⑤⑥

 

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同步练习册答案