（3分）请结合图示，回答下列问题：
（1）请你在图中用画图或文字表述的方式简单形象地表达“地球”的感受．                              （2）这种现象可能对人类生存环境造成的不良影响是                                                                     
（3）你的建议是                                                         ．

（7分）生产、生活、科技、环保等都离不开化学。
Ⅰ．食品、药物安全一直是人们关注的话题。
（1）2012年4月17日经央视新闻频道曝光的用工业明胶制成的医用“毒胶囊”震惊全国．据悉，其中混有的重金属铬对人体有害．这里的铬是指　   　（填“元素”或“单质”或“元素”）。
（2）我市盛产的海产品鱼虾中富含基本营养素（糖类、油脂、蛋白质）中的　   　。海产品容易腐烂变质，　    　用甲醛溶液浸泡海产品防腐保鲜（填“能”或“不能”）。
Ⅱ．材料的应用与发展，大大方便了人们的生活．请用下列三种材料的对应字母填空．
A．有机合成材料           B．金属材料          C．天然有机高分子材料
（1）塑料制品属于　    　。
（2）棉花、羊毛属于　      　。
Ⅲ．节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律。
（1）开发　       　等新能源（举一例），不仅可以部分解决化石能源紧缺问题，还可以减少对环境的污染。
（2）煤燃烧时加入适当的物质，可以减少　    　气体（写化学式）和氮的氧化物等有害气体排放、有效减少酸雨的形成。

登山运动员常利用氢化钙固体作为能源提供剂，在需要时与水反应生成其他物质和氢气，提供燃料。某兴趣小组用纯净干燥的氢气和金属钙制取氢化钙，所选装置图如下：

A              B            C            D            E
查阅资料：（1）钙易与水反应生成碱和气体。
（2）无水氯化钙能作干燥剂。
（1）请写出E图中仪器①的名称           。
（2） 请按气流方向连接顺序i接（）,（）接（）,（）接（）,k接 a
（填仪器接口的字母编号）。写出C中可能发生的化学方程式               。
（3）实验结束后，某同学取少量生成物，小心加入水中，观察到有气泡冒出，溶液中加入酚酞后显红色。该同学据此判断，上述实验的确有CaH₂生成。另一位同学认为该同学的判断不准确，原因是                  。
（4）氢化钙作为能源提供剂，与直接用氢气相比，其优点是                  

一辆有约30吨硝酸的罐车在某厂道路发生侧翻，硝酸泄露，散发出黄色烟雾，流到石灰石地面，发出嘶嘶声，产生大量气泡，泄露出来的硝酸不断流进路边的排水沟，气味十分刺鼻．

（1）由题给信息可知，硝酸的物理性质是 _________ （任写一条）
（2）硝酸见光后，除分解生成二氧化氮气体外，还生成水及占空气体积分数约21%的气体，实验室保存硝酸应密封，遮光保存在棕色瓶内，放在低温阴凉处，硝酸见光分解的化学方程式为 _________
（3）为消除硝酸对环境的污染，对泄露的酸必须处理，经济上合理、对环境污染小的化学处理方法是 ________ ．

（6分） 构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于X物质化学性质的知识网络，“——”表示相连的两种物质能发生反应，“”表示一种物质转化成另一种物质，X的水溶液遇硝酸钡溶液产生不溶于硝酸的白色沉淀，D是生活中常见金属，与X反应产生气泡，溶液变浅绿色，A、B、C、D属于不同类别的物质。完善这个知识网络：

（1） 写出A、B的化学式： A      ；B      。     
（2） 根据自己得出的知识网络写出一个复分解反应
化学方程式：                           
（3）写出E与F反应的反应化学方程式：
____________________________________

金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容．

（1）如图1是铝的原子结构示意图．下列说法不正确的是　                       　．

（9分）化学与健康——从化学的视角看食品添加剂。
从化学的视角看食品添加剂，主要是从其元素组成与结构、物理化学性能及在人体内的变化等方面来研究。结合表中信息回答下列问题。

物质的组成与性能			用于食品添加剂
物质名称	物质组成	主要化学性质及在体内变化	类别或作用	法律规定
碳酸氢钠	NaHCO3	无毒、弱碱性，易与胃酸反应，加热分解成碳酸钠、水和二氧化碳	膨松剂	可用
铁 (还原性铁粉)	Fe	比较活泼的金属，能与胃酸反应	抗氧化剂	依据国家标准可用
食盐	NaCl	易溶、中性，与硝酸银溶液反应生成白色沉淀	调味剂	可用
甲醛	CH2O		防腐	国家严禁使用
亚硝酸钠	NaNO2	易溶、水溶液显碱性，跟硝酸银反应生成浅黄色沉淀	发色剂、防腐剂	严格依据国家标准

（8分）．海水是巨大的资源宝库。下图是综合利用海水制备的一些产品的流程：

（1）操作a 的名称是        ，在实验室中完成此项操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和      。
（2）步骤①中用蒸发结晶法而不采用降温结晶法的理由是                 。
（3）步骤④应加入的物质是            。
（4）请写出步骤②、③发生反应的化学方程式：
②                                      ，③                                        。

(15分）兴趣小组分析了用硫铁矿烧渣（主要成份Fe₂0₃、Fe₃0₄、FeO等)制备铁红（Fe₂O₃) 的流程图并进行了铁红性质实验。
一、铁红制备的流程图分析

（1）写出焙烧中CO与Fe₂0₃反应的化学方程式_                        。
（2）实验室完成操作1，用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒 和_        (填仪器名称）
（3）你认为对气体C最佳的处理方法  是_                 。
A．冷却后排入空气       B．燃烧后排放  C．再通入反应炉
（4）反应1的反应温度一般需控制在35℃以下，其目的是_              。
（5）反应2中相关物质的溶解度如下表。你认为该反应在常温下能实现的原因是           。

洗涤干燥得到K₂S0₄晶体时，可选用下列__           (填字母）洗涤剂；
A．KCl的饱和溶液      B．水   C．K₂S0₄的饱和溶液
为检验K₂S0₄晶体是否洗涤干净，可取最后一次洗涤液，先加入_    (选填序号，下同），
振荡、静置，再向上层清液中滴加_      ，观察现象即可判断。
A．AgN0₃溶液      B．过量的BaCl₂溶液    C．过量的Ba(N0₃)₂溶液
二、铁红的性质实验
【问题讨论】
【资料1】草酸晶体（H₂C₂0₄·3H₂0)在浓H₂S0₄作用下受热分解，化学方程式为：
H₂C₂O₄·3H₂O       C0₂↑+C0↑+4H₂0

（6）实验前应先_                  。
（7）进入E中的气体是纯净、干燥的CO，则B、D中的试剂依次是__   、___ (填字母编号）。
A．浓硫酸     B．澄清的石灰水    C．氢氧化钠溶液
（8）C装置的作用是                 。
【数据分析与计算】
用SDTQ600热分析仪对氧化铁（Fe₂O₃)和CO进行热反应分析，获得相关数据，绘制成管内剩余固体质量?反应温度的关系如下图。

【资料2】已知铁的氧化物有：FeO、Fe₃0₄、Fe₂O₃，在一定的条件下，均能够逐步失去其中的氧，最终被还原为铁。
（9）800℃以上时，管内固体成分的化学式为          ；
（10）写出管内固体质量由48g变为46．4g时反应的化学方程式_              。
【实验评价】
请指出【问题讨论】中实验装置的一个明显缺陷                                。

在学习化学的过程中，及时对所学知识进行整理，是一种好的学习方法。以下连线对应不正确的是

A．相似物质（或微粒）之间的区别	B．化学元素与人体健康
C．环境问题及对策	D．化肥与植物生长