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科目: 来源:2014-2015学年重庆市等五校初三期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

某元素原子A的质子数为m,已知B3+和A2+具有相同的电子层结构,则B元素原子的质子数

A.m+1 B.m C.m-1 D.m+2

 

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科目: 来源:2014-2015学年重庆市等五校初三期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

用化学用语表示:

两个硝酸根离子 氧化铁 地壳中含量最多的金属元素_______

写出符号“2H2O”中数字的含义:前面的“2”表示 ;后面的“2”表示

 

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科目: 来源:2014-2015学年重庆市等五校初三期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

氧气、二氧化碳和氧化汞三种物质中都含有 ;元素的化学性质与 关系密切。

 

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科目: 来源:2014-2015学年重庆市等五校初三期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.

(1)自然界的水常常遭到人为污染,污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖,使水质恶化,这里的“氮和磷”是指________ (填字母)。

A.元素 B.原子 C.离子 D.分子

(2)电解水的实验中,正极收集到的气体是 ;负极与正极的体积之比 ;该实验说明水是由 元素组成的。

(3)有些村民用地下水作为生活用水,人们常用 检验地下水是硬水还是软水;生活中可用 的方法降低水的硬度。

(4)爱护水资源,人人有责.请你指出一条保护水资源的合理化建议:

 

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科目: 来源:2014-2015学年重庆市等五校初三期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

下面是四种粒子的结构示意图,请用序号填空:

(1)电子层排布相同的是

(2)属于同种元素的是 ;

(3)表示阳离子的是 ;

(4)属于非金属元素原子的是 ;

(5)A元素的原子在化学反应中一般比较容易_________电子。(填“得”或“失”)。

 

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科目: 来源:2014-2015学年重庆市等五校初三期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

如下图,

做铁丝在氧气里燃烧的实验时,铁丝绕成螺旋状,铁丝的一端系一根火柴,集气瓶里放入少量水的作用是 。反应的文字(或化学符号)表达式是: 。

 

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科目: 来源:2014-2015学年重庆市等五校初三期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(3分)现有下列实验仪器,请按要求填空

量取一定量液体,需要 (填仪器编号,下同);收集或贮存少量气体用 ;吸取和滴加少量液体时要用到 。

 

 

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科目: 来源:2014-2015学年重庆市等五校初三期中考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题:

(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:① ②

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应文字(或化学符号)表达式是 ;可选用的发生装置是 (写出装置代号)。

某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验.

为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比试验:

Ⅰ.将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热

Ⅱ.将xg KClO3与1.0g CuO均匀混合加热

在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.

Ⅱ.中x的值为

 

双氧水的质量

双氧水的浓度

MnO2的质量

相同时间内产生O2的体积

50.0g

1%

0.1g

9mL

50.0g

2%

0.1g

16mL

50.0g

4%

0.1g

31mL

本实验中,测量O2的装置是 (填序号).

 

实验结论:在相同条件下 ,双氧水分解得快.丙用如图装置进行实验,通过比较 也能达到实验目的.

 

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科目: 来源:2014-2015学年重庆市等五校初三期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

有媒体报道:市面上部分方便面遭到塑化剂污染,长期接触塑化剂(DMP)可对人体的循环系统、生殖系统等造成损害。

塑化剂(DMP)的化学式为C10H10O4,其中C、H、O元素的质量比是 ;

塑化剂(DMP)中碳元素的质量分数是 (计算结果保留一位小数)。

 

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科目: 来源:2014-2015学年重庆市等五校初三期中考试化学试卷(解析版) 题型:计算题

在160gSO2和O2的混合物中,其中硫元素的质量分数为40%,求混合物中O2的质量分数。

 

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同步练习册答案