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A-H都是初中化学中常见的物质，已知A、B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，是铁锈的主要成份，E是有毒物质，它们的转化关系如图所示．请回答：
（1）物质B的化学式为

 

；H的化学式可能是

 

；
（2）反应①的化学方程式为

 

；
（3）反应③的化学方程式为

 

．

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化工生产中需要对原料进行提纯，以利于提高产品质量．经测定，某氯化钠样品中混有硫酸钠，为了除去杂质并制得纯净的氯化钠固体，某学生设计方案如图：

回答下列问题：
（1）步骤①中用到的实验仪器是

 

．
（2）步骤②中反应的化学方程式为

 

．
（3）步骤③的目的是

 

．
（4）此设计方案是否严密？说明理由

 

．

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化学是一门以实验为基础的科学，根据下列实验示意图回答问题：

（1）实验A的目的是

 

．
（2）实验B中，能说明了CO₂具有的性质是

 

（写一条即可）．
（3）实验C可用来蒸发食盐水得到食盐，在实验过程中需要玻璃棒不断搅拌的原因是

 

．
（4）实验D是分离

 

的一种实验操作．
（5）实验E采用对比的方法，得出铁生锈的因素是

 

．

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配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行．

请回答下列问题：
（1）计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需：氯化钠

 

g，水

 

g．
（2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应

 

．
A．增加适量氯化钠固体  B．减少适量氯化钠固体  C．调节平衡螺母．

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A～G为初中化学常见物质，这七种物质间存在如图所示的关系（“→”表示转化关系，“--”表示反应关系，部分反应的反应物、生成物和反应条件未标出）．其中A和C反应与C和小苏打反应得到的产物完全相同，B、C两溶液发生中和反应可得到厨房内常用的一种调味品，G为黑色粉末，且D、E、F、G为同类物质．请回答下列问题：
（1）A物质的俗名是

 

．
（2）欲通过一步实验证明B、C反应后所得溶液中溶质的组成，需要加入的试剂是

 

．
（3）完成下列化学方程式：
C→E：

 

；        F--G：

 

．