以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据．

实验序号	过氧化氢溶的浓度 %	过氧化氢溶液的体积mL	温度 ℃	二氧化锰的用量 g	收集氢气的体积 mL	反应所需的时间？ S
①	5	1	20	0.1	4	16.75
②	15	1	20	0.1	4	6.04
③	30	5	20		2	49.21
④	30	5	55		2	10.76

（1）通过实验①和②的对比可知，化学反应速率与有关，从实验和对比可知，化学反应速率与温度的关系是．
（2）用一定量的15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减少反应速率，可加入适量的水稀释，产生的氧气的总质量（填“减少”“不变”“增大”）

某校化学课外兴趣小组的同学们在研究性学习课上展示了一套如图所示的实验装置（假设每步化学反应都完全，氧化铁样品的杂质不参加反应）

查阅资料：草酸在浓硫酸存在时加热发生如下反应：H₂C₂O₄

浓硫酸  .

CO↑+CO₂↑+H₂O
通过讨论，同学们对这套装置有了多种认识．
（1）小强同学说：从实验安全角度讲，实验开始先加热（填“A”或“D”）处，实验结束时，应（填先或后）停止D处的加热；从环保的角度讲，在E装置后还应对尾气进行处理，其方法是：．
（2）小明同学说：用该实验装置可以检验一氧化碳与氧化铁反应的生成物，其中B装置的作用；一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为．
（3）小美同学说：利用这套装置还可以测定氧化铁样品中氧化铁的质量分数．他们的测定方法是：称量氧化铁样品的质量10g，样品与玻璃管的总质量为80g，完全反应并冷却后再称量玻璃管与剩余固体的总质量为77.6g．计算实验测得氧化铁样品中氧化铁的质量分数为．

研究性学习小组选择“H₂O₂分解生成O₂的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
【实验方案】常温下，在体积相同的两瓶H₂O₂溶液中分别加入相同质量MnO₂粉末和红砖粉，测量各生成一瓶（相同体积）O₂所需要的时间．
【实验记录】

实验编号	1	2
反应物	6%H2O2	6%H2O2
催化剂	1g 红砖粉	1g  MnO2
时  间	152s	35 s

【结论】该探究过程得出的结论是
H₂O₂生成O₂的快慢还与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究．（只要求提出一种假设和实验方案）
【假设】
【实验方案】．

下列实验操作，能达到预期目的是（　　）
①用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末
②用容积为10mL的试管盛5mL水在酒精灯上加热
③给物体加热时，用酒精灯的内焰加热快
④用10mL量筒量取8.2mL水．

下列除杂质的方法中，所用试剂或方法不合理的是（　　）

选项	物质	杂质	试剂或方法
A	CO	CO2	将气体通过灼热的氧化铜
B	铜粉	铁粉	加入足量CuSO4溶液充分反应、过滤、烘干
C	NaCl	泥沙	加水溶解、过滤、蒸发
D	CaO	CaCO3	高温煅烧

含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水，其钙的化合物为Ca（HCO₃）₂，受热易分解，对其加热生成水和大量的气体，还有一种难溶水性的盐，该盐是水垢的主要成分之一．
（1）【提出问题】探究Ca（HCO₃）₂受热分解的另外两种生成物．
（2）【猜想】①、小华认为生成的气体可能是二氧化碳．
②你认为生成的固体可能是．
（3）【设计实验方案】请你设计出简单的实验方案，来验证上述猜想是否正确．
①；
②．
（4）【现象与结论】如果小华的猜想正确，现象应是；如果你的猜想正确，现象应是．
（5）写出Ca（HCO₃）₂受热分解的化学方程式．

下列实验操作正确的是（　　）

下列实验操作正确的是（　　）

下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？
（1）洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？．
（2）加热氯酸钾制氧气，用排水法收集，何时开始？．
（3）如何判断玻璃仪器已经洗涤干净？．

如图实验操作正确的是（　　）