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小明根据所学的金属Na和Cu的活动性顺序,准备将Na加入CuSO4溶液中进行实验验证.请你与他一起进行探究.
【查阅资料】金属Na性质活泼,常温下,与氧气反应,也可以与水反应放出氢气.
【问题与猜想】
①Na加入CuSO4溶液中有红色的Cu析出;
②Na加入CuSO4溶液中发生反应,但没有红色的Cu析出;
③Na加入CuSO4溶液中没有化学反应发生.
【实验与分析】①在实验室中,金属钠保存在煤油中;②用镊子从煤油中取出金属钠,放在滤纸上,用小刀切下一小块,投人蒸馏水中,发现钠立刻熔化成银白色小球,在水面上到处游动;③往硫酸铜溶液中,投入一小块钠,出现了蓝色沉淀,但没有红色物质析出.
(1)金属钠保存在煤油中的主要原因是
 

(2)在实验②中,根据实验现象你能得出的信息是
 
(写一条即可).
【实验结论】上述实验说明猜想
 
成立,由此说明活动性较强的金属
 
(填“一定”或“不一定”)将位于其后面的金属从它们化合物的溶液中置换出来.

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同学们对CO2是否支持常见金属的燃烧进行了如下探究活动:
【活动一】探究CO2是否支持实验室常见金属镁的燃烧
实验①:将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶中,发现镁条仍在燃烧.观察生成物,除白色物质外,还有黑色物质.
(1)实验①的结论是
 
.由该结论可知
 
(写“能”或“不能”)用CO2灭火器扑灭活泼金属的火灾.
(2)通过实验①你对燃烧的新认识是
 

【活动二】探究CO2是否支持生活中常见金属铁的燃烧
实验②:将弯成螺旋状的细铁丝系上一支火柴,点燃火柴后立即将铁丝插入装有CO2的集气瓶中,发现铁丝未燃烧.
某同学提出:如果实验②中细铁丝未得到充分加热,将对判断“CO2是否支持铁的燃烧”造成干扰.他依据什么认为实验②中细铁丝未得到充分加热?
 

请你帮助他设计实验,排除干扰因素,证明CO2是否支持铁的燃烧.
实  验  方  法可能观察到的现象和结论
 
 
 

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若73克质量分数是20%的稀盐酸与127克氢氧化钠溶液恰好中和,则反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少( Na:23  Cl:35.5  H:1  O:16 )

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写出下列反应的文字表达式:
(1)暗紫色粉末加热得到气体
 

(2)一种固体在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体
 

(3)在无色液体中加入黑色粉末得到无色气体
 

(4)银白色固体在空气中燃烧生成大量白烟
 

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甲、乙、丙是初中化学中的三种常见物质,有如下转化关系,请依据所给信息回答问题:甲→乙?丙
(1)若甲、乙组成元素相同,且丙为单质,则甲→乙反应的化学方程式:
 

(2)若甲、乙、丙三种物质依次是由一、二、三种元素组成,且甲为固体,则甲是
 
(填化学式,下同),丙可能是
 

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硝酸工业尾气中氮的氧化物(NO和NO2的混合物)是主要的大气污染物之一.可用以下方法进行治理,其主要原理可表示如下:2NO2+2NaOH═NaNO2+NaNO3+H2O    NO2+NO+2NaOH═2NaNO2+H2O
现有at NO2和bt NO的混合气体,恰好可以被200t NaOH溶液完全吸收.
(1)欲保证工业尾气全部被吸收,则a:b的值应控制在
 

(2)NaOH溶液的质量分数是
 
(用含a、b的代数式表示).

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下图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题.

(1)装置C由导管、
 
 
组成(填仪器名称).
(2)实验室用高锰酸钾晶体制取氧气的发生装置可以选用
 
(填代号),收集干燥的氧气所选用的装置是
 
,但是在发生装置中还存在的缺陷,改进的方法是
 
,其作用是
 
.反应的化学方程式是
 

(3)实验室制取二氧化碳应选择的发生装置是
 
,收集装置是
 
,所用的药品名称是
 
 
,反应的化学方程式是
 

(4)实验室制取二氧化碳的发生装置还可以用来制取气体是(选填一种)
 
,反应的化学方程式是
 

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如图为初中化学常见气体的发生与收集装置.有关这些装置用途的说法正确的是(  )
A、装置Ⅰ可作为固体加热制取气体的发生装置
B、装置Ⅱ制取气体时,可用来控制反应的开始与结束
C、能否选用装置Ⅲ或Ⅳ来收集气体,只需要考虑气体的密度
D、装置V可以用于收集H2、O2、CO2等气体

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图1是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.请回答下列问题:

(1)指出图1中标有数字的仪器名称:①
 
;②
 

(2)实验室用锌粒和稀盐酸反应制取氢气时可选用
 
(填编号)装置组合来制取,写出该反应的化
学方程式
 

(3)F装置的用途较多,若用F装置来除去氢气中混有的水蒸气,瓶内应盛放
 
,气体应从
 
(填a或b)端通入;
(4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水.小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的装置组合是
 
(填编号).小芳将收集满氨气的试管倒扣在滴有无色酚酞试液的水中(图2),除观察到酚酞试液变红色的现象外,还观察到的现象
 

(5)某兴趣小组同学为探究催化剂的种类对氯酸钾分解温度的影响,设计以下对比实验:按下表进行实验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)
实验编号实验药品分解温度/℃
3.0g氯酸钾580
3.0g氯酸钾、1.0g二氧化锰350
3.0g氯酸钾、1.0g氧化铜370
xg氯酸钾、1.0g氧化铁390
②中反应的化学方程式是
 
;④中x的值应为
 
.实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是
 

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稀盐酸和氢氧化钠溶液反应时无任何现象,用什么方法证明它们已经发生了反应呢,陈东和张玉进行了如下的探究
陈东:用pH试纸检测.实验过程如下:①用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH,②将足量的稀盐酸加入到氢氧化钠溶液中,③用pH试纸测定混合后溶液的pH,可根据溶液PH的变化来确定它们已经发生了反应
张玉:我用酸碱指示剂检测,请你描述其设计思路
 
,如果
 
说明其已经发生了反应.
除了上述方法之外,还可以用什么方法证明它们已经发生了反应,请说出你的设计思路
 

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同步练习册答案