如图所示，某同学闻某气体的气味，发现该气体没有气味，则该气体不可能是（　　）

20°C时，取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中，再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质．将温度升高到40°C，固体的溶解情况如图1所示．图2为a、b、c三种物质的溶解度曲线．请仔细阅读图1和图2并用相应的标号回答下列问题：
（1）三种物质的溶解度关系为b＞a＞c时的温度为t℃，则t的联值范围是．
（2）烧杯甲里是物质的溶液，烧杯乙是物质的溶液．
（3）40℃时，烧杯里的溶液中溶剂最少．

将一定量的碳和氧气放入一密闭容器中燃烧，待氧气耗尽时，得到10g气体，将该气体通入足量的澄清石灰水后，气体剩余5.6g．计算：
（1）碳燃烧生成二氧化碳的质量；
（2）气体通过石灰水中生成沉淀的质量；
（3）碳燃烧时参加反应的氧气的质量．

实验室用高锰酸钾制取氧气，请回答下列问题：
（1）在实验操作中应注意：
①导管不易伸入试管过长，其原因是．②排水法开始收集氧气的适宜时刻是．
③收集满氧气后，集气瓶的放置应是．
（2）实验中，若发生了下列情况，其可能的原因是什么？
①收集氧气时，发现水槽中的水变成紫红色．
②实验完毕，发现试管中进入水，试管炸裂．．

化学兴趣小组的同学取了一瓶海水（主要含少量泥沙，以及一些可溶性钙、镁、钾、钠的化合物等），他们在实验室将海水进行净化．这一瓶海水是（选填“化合物”、“混合物”、“纯净物”）．如果要将其中的泥沙全部除去应进行的操作是． 当他们进行完这个操作后发现水中还有少许泥沙，你认为可能是什么原因造成的（写一种即可）．所有同学都认为除去泥沙后的水并不是纯净水，按照软水和硬水的角度分，它应属于硬水，他们把除去泥沙后的水归为硬水的理由是．在实验室如果要证明它确实是硬水应加入的物质是．他们如果想制得纯净水，应进行的操作是．同学们都认为目前用海水大规模制取淡水还不可行，他们的理由是．同学们通过课本学习和该实验深深地体会到，我们饮用的自来水来之不易，请你写出一条生活中节约用水的措施．

春节燃放烟花后的烟雾中常含有CO、CO₂、SO₂等气体，所以烟花燃烧后的烟雾属于（　　）

（1）A原子核内有m个质子，相对原子质量为M，它的中子数是．
（2）B原子的原子核内有n个中子，核外有N个电子，则质子数为，相对原子质量约为．
（3）已知铁、铜、锌的相对原子质量分别是56、64、65，现有1g铁、1g铜、1g锌，其中含的原子从多到少的金属排列顺序是．

有媒体报道称，某些品牌的白酒为了让年份不够的酒液看起来好看，在酒中加了塑化剂． 人短期内大剂量接触塑化剂，会对呼吸道、消化道等产生刺激，小剂量长期接触主要是对于肝脏和睾丸的损害．塑化剂是一种高分子材料助剂，其种类繁多，最常见的品种是DEHP． DEHP化学名叫邻苯二甲酸二（2-乙基己）酯，化学式为C₂₄H₃₈O₄．下列关于塑化剂的说法正确的是（　　）

某气体可用排水法和向上排空气法收集，则其具有的物理性质是（　　）

组成溶液的溶质（　　）