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a和b为质量相等的两份固体,a为氯酸钾,b为混有二氧化锰的氯酸钾.分别同时加热a和b至完全反应,下列图象能正确表示氧气的质量随时间变化关系的是(  )
A、
B、
C、
D、

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化学反应前后,催化剂:①能改变化学反应速率;②本身的质量不变;③性质也不变.在上述说法中,正确的是(  )
A、①③B、①②C、②③D、①②③

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下列关于二氧化碳的说法正确的是(  )
A、实验室制取二氧化碳气体,装药品时先倒入稀盐酸后加入石灰石
B、可用燃烧的木条检验一瓶无色、无味的气体是否是二氧化碳
C、充满二氧化碳的集气瓶,盖好玻璃片后应倒放在桌面上以免泄露
D、在实验室用大理石跟浓盐酸反应制取二氧化碳,将此二氧化碳通入澄清石灰水中,可能看不倒变浑

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如图能表示用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时反应混合物中二氧化锰的质量分数(a%)随时间变化曲线图(t表示反应已完全)的是(  )
A、
B、
C、
D、

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将实验室制取二氧化碳和用过氧化氢溶液制取氧气进行比较,下列说法不正确的是(  )
A、气体发生装置可能相同
B、反应都不需加热
C、都可以用向下排空气法收集
D、反应的基本反应类型相同

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如图是实验室制取常见气体的两套装置图,请根据要求回答问题:
(1)写出图中带序号仪器的名称:a
 
;b
 

(2)实验室制取氧气可采用的发生装置是
 
(选填A或B),装置中发生反应的表达式为
 

(3)一般情况下,宜用
 
(填序号)装置收集二氧化碳,能用此装置收集二氧化碳的原因是
 
.检验集气瓶中的二氧化碳是否收集满的方法是
 

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为测定空气里氧气的含量,甲、乙两个同学用如图1的装置分别进行了实验探究.
(1)甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞.待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的五分之一.如果按照上述操作,进入集气瓶内的水明显小于五分之一,则可能的原因:
 
;②
 
(写两点即可)
(2)乙同学:用铁丝替代红磷,能否完成上述实验?请简述其原因:
 

(3)丙同学:将装置进行了改进,如图2所示,等体积的A、B两集气瓶充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫,当完全燃烧后,冷却至室温,打开弹簧夹,看到水会流入
 
瓶(填“A”或“B”或“A和B”)中.

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用来测定空气成分的方法很多,如图1所示是用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为5等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
1
5
.请回答下列问题:

(1)集气瓶中剩余的气体是
 
(填“纯净物”或“混合物”).
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
1
5
,你认为导致这一结果的原因可能是
 

A、装置漏气     B、弹簧夹未夹紧     C、红磷过量
D、导管中有空气   E、红磷燃烧一结束就打开了弹簧夹
(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示)你认为改进后的优点是:
 

(4)小华用蜡烛代替红磷进行空气中O2含量测量,未达到实验目的,原因是
 

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测定空气中氧气体积分数的方法有很多,如图所示是用红磷在空气中燃烧的测定方法.
(1)实验现象:红磷燃烧时的现象是
 
,待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,产生水进入集气瓶这种现象的原是
 

(2)实验原理:红磷在空气中燃烧的文字表达式
 

(3)实验分析:若实验中进入集气瓶中水的体积不到总容积的
1
5
,你认为导致这一结果的原因可能是
 
 
.(写两点即可)

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如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.

(1)写出标号仪器名称c
 
d
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是
 
(填字母);实验时该装置试管口应放一团棉花,其目的是
 
;可用E装置来收集氧气的原因是
 

(3)上述装置中的A和C组合后,也可用来制取并收集氧气,写出此实验中制取该气体反应的文字表达式:
 

(4)如果B和C组合,实验结束后应先
 
,然后再
 
,是为了防止
 

(5)欲使用装置F用排空气法收集氧气,则气体应从
 
(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置F用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从
 
(填“a”或“b”)端通入.

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同步练习册答案