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    科目： 来源： 题型：

    下列实验方案可行的是（　　）
    A、用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳
    B、用闻气味的方法区分氧气和氮气
    C、用稀盐酸来比较铜和银的活动性
    D、用紫色石蕊试液区分CO和CO2

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    科目： 来源： 题型：

    如图是某个化学反应前、后微观模拟图．请根据图示回答：
    （1）该化学反应中，参加反应的 和 与反应后生成的各粒子间的个数比为
     
    ；
    （2）该反应的基本反应类型为
     
    ；
    （3）该反应中的生成物
     
     （填“可能”或“不可能”）属于氧化物．

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    科目： 来源： 题型：

    用化学用语表示：
    （1）2个氢原子
     

    （2）3个氧分子
     

    （3）钾离子
     

    （4）五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    酱油加“铁”，其中的“铁”是指（　　）
    A、元素B、原子C、单质D、分子

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    科目： 来源： 题型：

    一种饮料里含有多种化学物质，其中这里面的硒、锶、锌、钠等，是指（　　）
    A、原子B、分子C、单质D、元素

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    科目： 来源： 题型：

    正确的操作能保证实验顺利进行．请填写下列有关实验操作中的空格：
    （1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的
     
    ；
    （2）在制取气体时，装入药品前都要先
     
    ；
    （3）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底预先
     
    ；
    （4）用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是
     
    （填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）；
    （5）胶头滴管用过后应
     
    ，再去吸取其他药品．
    （6）如果给试管里的液体加热，液体体积不要超过试管容积的
     
    ，如果给试管里的固体加热，试管口应
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    6月5日是世界环境日，“没有水就没有生命”．我们通常接触到的水有①河水 ②海水 ③矿泉水 ④自来水 ⑤蒸馏水，选用正确的序号填入以下横线上：
    以上各种水中，属于纯净物的是
     
    ；实验室配制溶液应选用
     
    ，提取自然界的食盐，常用的是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列反应中，属于氧化反应，但不属于化合反应的是（　　）
    A、碳+氧气
    点燃
    二氧化碳
    B、蜡烛+氧气
    点燃
    水+二氧化碳
    C、氢气+氧气
    点燃
    水
    D、氧化汞
    加热
    汞+氧气

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    科目： 来源： 题型：

    推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是（　　）
    A、酸能电离产生H+，能电离产生H+的一定是酸
    B、化合物一定是纯净物，纯净物一定是化合物
    C、化学变化过程中一定有物理变化，物理变化过程中一定有化学变化
    D、氢气、氧气燃烧生成水要放出能量，则水分解为氢气、氧气一定要消耗能量

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    科目： 来源： 题型：

    将带火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中，木条复燃，说明氧气
     
    ；
    水生动物也能呼吸，说明水中溶解有一定体积的
     
    ；
    氧气无时无刻不在我们周围，但我们既看不见，也闻不到，说明氧气
     
    ；在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的装置，在其中盛放大约半瓶蒸馏水，以下说法中不正确的是
     

    A．b导管连接供给氧气的钢瓶 　   　 B．该装置可用于检验盛放氧气的钢瓶是否漏气
    C．该装置可用来观察是否有氧气输出　 D．该装置可用来观察氧气输出的速率．

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