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    科目： 来源： 题型：

    金属单质R，能跟稀硫酸发生反应，也能与硫酸铜溶液发生置换反应，则R是（　　）
    A、FeB、AuC、AgD、Cu

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    科目： 来源： 题型：

    下列物质的用途主要由其化学性质决定的是（　　）
    A、干冰用作致冷剂
    B、木炭用作燃烧
    C、钨熔点很高，作灯丝
    D、金刚石硬度很大可切割玻璃

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    科目： 来源： 题型：

    实验室中用剩的药品应（　　）
    A、放回原瓶
    B、倒入废液缸
    C、带出实验室随意丢弃
    D、倒入教师指定的容器回收利用

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    科目： 来源： 题型：

    下列微粒中属于阴离子的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目： 来源： 题型：

    下列实验操作符合操作规则的是（　　）
    A、为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不可以对着实验者
    B、为了操作方便，对于没有毒和腐蚀性的药品，可以用手直接去拿
    C、为了节约药品，剩余药品应倒回原试剂瓶，以免浪费
    D、为了便于操作，用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯

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    科目： 来源： 题型：

    从溶液酸碱性的角度来看，下列说法错误的是（　　）
    A、能使无色酚酞试液变红的溶液一定能使紫色石蕊试液变红色
    B、能使无色酚酞试液变红的溶液一定能使紫色石蕊试液变蓝色
    C、能使紫色石蕊试液变红的溶液不能使无色酚酞试液变色
    D、某溶液中滴入紫色石蕊试液后为紫色，则该溶液接近中性

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    科目： 来源： 题型：

    已知某元素R的氧化物的化学式为RmOn，则R元素的氯化物的化学式为
     
    与硫酸根组成化合物的化学式为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    实验课上，同学们利用如图所示装置进行气体制备．

    （1）写出图中有标号的仪器的名称：②
     
    ．
    （2）反应原理：实验室用装置A制取氧气的化学方程式为
     
    ．实验室制取二氧化碳的化学方程式为
     
    ．
    （3）气体制备：实验室制取氢气的发生装置是
     
    （填序号，下同）．
    （4）气体的收集：实验室收集氧气的装置可选用
     
    ，选择该收集方法是根据氧气具有
     
    的性质．

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    科目： 来源： 题型：

    有下列物质，①冰水混合物  ②一种黑色粉末  ③高锰酸钾完全分解后的固体剩余物  ④液氮  ⑤洁净的空气  ⑥铁水 ⑦五氧化二磷  ⑧呼出气体  ⑨澄清石灰水  ⑩稀有气体．用序号填空：属于纯净物的有
     
    ；属于混合物的有
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知每个电子的质量约为每个质子（或中子）质量的
    1
    1836
    ．下表是教材33页的内容，由此表可总结出“在原子里质子数不一定等于中子数”，还能总结出：
    原子种类质 子 数中 子 数核外电子数相对原子质量
    氢1011
    碳66612
    氧88816
    钠11121123
    铁26302656
    ①
     
    ，②
     
    ，③
     
    ，④
     
    ．

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