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    科目： 来源： 题型：

    请回答下列问题：
    （1）写出下列符号的元素名称：
    Cu
     
    ；B
     
    ；Fe
     
    ；P
     
    ；
    （2）写出下列粒子的符号：
    ①一个亚铁离子
     
    ；   ②二个汞原子
     
    ；
    ③三个钠离子
     
    ；④2个二氧化硫分子
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列反应属于置换反应的是
     

    A、CH4+2O2 
     点燃 
    .
     
     CO2+2H2O
    B、CO+CuO
     △ 
    .
     
    Cu+CO2
    C、2Na+2H2O 
     点燃 
    .
     
     2NaOH+H2↑
    D、
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    现有八种物质：①二氧化碳 ②水银 ③硝酸钾 ④高锰酸钾加热制氧气后的剩余物 ⑤氯化锌 ⑥矿泉水；⑦硫粉 ⑧水．用序号回答：属于混合物的是
     
    ，属于纯净物的
     
    ，是属于单质的是
     
    ，属于化合物的是
     
    ，属于氧化物的是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是某反应的微观示意图（其中“”和“”分别表示不同的原子）．
    （1）如反应物均恰好反应完，则反应后方框内应再填入
     
    个“”微粒．
    （2）请从微观的角度分析化学变化的实质是
     
    ．
    （3）甲、乙、丙、丁表示四种物质，其微观示意图见下表，
    物质甲乙丙丁
    微观示意图
    反应前质量/g1002032
    15
    反应后质量/g3284x51
    ①x的值为
     
    ．
    ②写出该反应的化学方程式
     
    （条件、气体或沉淀符号不标）

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    科目： 来源： 题型：

    下列是有关木炭的叙述：
    ①木炭是灰黑色多孔性固体；②木炭能燃烧；③在我国 南方某些地方冬天有时用木炭来取暖；
    ④将木炭粉碎； ⑤木炭可制成黑火药；⑥取一块木炭点燃；⑦木炭放入盛有氧气的集气瓶中燃烧，
    ⑧发出白光．
    请根据以上叙述回答下列问题，将标号填写在空白处：
    （1）属于物理性质的是
     
    ，属于化学性质的是
     
    ；
    （2）属于物理变化的是
     
    ，属于化学变化的是
     
    ；
    （3）属于化学反应现象的是
     
    ，属于化学反应条件的是
     
    ，属于用途的是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）人类可开发利用的新能源有
     
    风能、潮汐能、地热能等（请再举一例）；
    （2）下列对乙醇汽油的描述错误的是
     
    ；
    A、可以节省石油资源   B、可以促进农业的发展    C、燃烧完全没有污染
    （3）在催化剂的作用下，乙醇、氧气、烧碱在燃料电池中反应生成一种常见的盐和水，方程式为：C2H5OH+3O2+4NaOH
     催化剂 
    .
     
    2X+5H2O，则X的化学式是：
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    请完成下列填空：
    （1）用化学用语填空：
    ①2个氮分子
     
    ；②氧化铝
     
    ；③3个铁离子
     
    ；
    ④在氧化铜中，铜元素显+2价
     
    ；
    ⑤写出铁在氧气中燃烧的化学方程式
     
    ；
    （2）“大境门”仿古一条街所用青砖含FeO，它的名称是
     
    ．
    （3）某校的学生在“国际化学年”中开展了趣味活动“火球跳舞”：加热硝酸钾至熔化，投入黄豆大的木炭，木炭由黑转红，在试管里不断上下跳动．该反应的化学方程式为2KNO3
      △  
    .
     
    2KNO2+
     
    （填化学式）

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    科目： 来源： 题型：

    （1）化学用语是学习化学的关键，请用化学用语填空：①两个镁原子
     
    ；②硝酸根离子
     
    ；③氮气
     
    ；④氢氧化铝中铝元素的化合价为+3价
     
    ．
    （2）指出下列符号“2CH4”中数字的意义：“2”表示
     
    ，“4表示”
     
    ．
    （3）完成下列物质的分类（填字母序号）：a．空气    b．银    c．双氧水溶液    d．甲烷
    属于单质的是
     
    ，属于有机物的是
     
    ，属于混合物的是
     
    ．
    （4）在C、H、O、Ca、S元素中，选用其中一种或几种元素写出符合要求的化学式各一个：
    ①会导致酸雨的气体是：
     
    ，②能代替车用汽油的环保燃料是：
     
    ，
    ③导电性能良好的非金属单质是
     
    ④敞口放置的石灰水表面附着一层白色固体是：
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    建立宏观、微观和符号之间的联系有重要意义．
    （1）某同学绘制的知识间联系图如图所示．其中②是
     
    （填“分子”、“原子”或“元素”）．

    （2）从图中能获取的信息是
     
     （填选项序号）．

    A．分子之间有间隔           B．硅原子是由原子核和电子构成
    C．水分子受热运动速率加快    D．构成物质的粒子有分子、原子和离子
    （3）在点燃条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图如图所示．

    该反应中A、C两种物质的质量比为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    实验室制取氧气的步骤如下：①给试管加热； ②检查装置的气密性； ③用铁架台上的铁夹把试管固定在铁架台上； ④将氯酸钾和二氧化锰放入试管中，用带导管的胶塞塞紧试管口； ⑤用排水集气法收集一瓶氧气； ⑥用灯帽盖灭酒精灯； ⑦用盛满水的集气瓶连同玻片倒立在水槽内； ⑧将导管从水槽中移出来．正确操作顺序为
     
    ．

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