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今有A、B、C、D、E五种装置如下图所示.按要求回答问题(所选装置用字母回答)

(1)实验室用高锰酸钾加热分解来制取纯净的氧气时,应选用的装置是
 
;反应的化学方程式:
 
.某同学在做实验时,发现反应一开始有气泡冒出就马上收集,你觉得可能的后果是
 

(2)实验室用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳,选用的装置是
 

反应的化学方程式:
 
;如何验证气体已经充满集气瓶:
 

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目前全市人民正致力于创建“省文明城市”,为使我市“水更清,天更蓝”,你有哪些建议?(只需答两条建议)
建议l:
 

建议2:
 

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黑火药是我国四大发明之一,黑火药爆炸可用:2KNO3+3C+S=K2S+N2↑+3X↑表示,则
(1)X的化学式为
 
,你判断的依据是
 

(2)KNO3中氮元素的化合价为
 
价.
(3)农业上可用KNO3
 
肥料.

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从H、O、C、Ca、Na、S、Cu七种元素中选择适当的元素和数字按要求填空:
(1)二个钠离子
 

(2)三个氢氧根离子
 

(3)天然气的主要成分是
 

(4)能用于人工降雨的物质是
 

(5)最理想的燃料
 

(6)作建筑材料的碱是
 

(7)波尔多液中一种常见的盐
 

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石头纸是一种介于纸张和塑料之间的新型材料.石头纸的主要成分是碳酸钙,为测定某厂生产的石头纸中碳酸钙的质量分数,称取10g石头纸样品,剪碎后加入40g稀硫酸恰好完全反应(假设石头纸中的其他成分不溶于水,也不与稀盐酸反应),测得有关数据如图所示.请计算:
(1)样品中碳酸钙完全反应时产生二氧化碳的质量为
 
g;
(2)该厂生产的石头纸中碳酸钙的质量分数(写出计算过程);
(3)实验中所使用的稀盐酸的溶质质量分数为
 

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请在H、C、N、O、Cl、Na中选择恰当的元素,组成符合下列要求的物质,并将其化学式填在相应的横线上.
(1)密度最小的气体
 

(2)沼气的主要成份
 

(3)常温下为液态的氧化物
 

(4)跟血液中血红蛋白结合,使人发生中毒的气体
 

(5)能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体
 

(6)海水中含量最多的盐
 

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我们身边的物质--水我们生活在“水球”上,地球表面的70.8%被水覆盖.
(1)海洋是人类的母亲,是人类千万年来取之不尽,用之不竭的巨大资源宝库,海洋资源开发前景十分广阔.
①海水晒盐是通过
 
(填操作名称)得到食盐,理论依据是
 

②食盐是一种重要的化工原料,在海水制碱工艺流程中食盐为生成纯碱提供了钠元素,还需要含
 
元素的物质,因此,需要石灰石为原料,写出石灰石发生反应的化学方程式时
 
.从物质变化的角度看,从海水中获得食盐和纯碱分别借助
 
 

(2)构成水的微粒是
 
(写微粒符号),水是一种常用的溶剂,其中能溶于水形成溶液的是
 
(填序号)①硫酸铜②牛奶③花生油④葡萄糖;水也是一种常用的试剂,请根据已学知识按要求写出水作为反应物的化学方程式
①分解反应:
 

②化合反应:
 

(3)已知铁与水蒸气在加热条件下反应生成四氧化三铁和氢气.该反应的化学方程式为
 
.铁虽然常温下与水不反应,但铁制品在潮容易生锈,铁生锈的原因是
 
,生活中防止铁质管道生锈的常见做法是
 
,原理是
 
.铁粉还可以用做补血剂的原理用化学方程式表示
 

(4)节能、环保、高效、新材料的使用是上海世博会的亮点.在世博园区内分布着许多“直饮水”点(如图所示),其“直饮水”主要生产流程为:自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水,其中活性炭起
 
作用;超滤膜可以让水分子通过,其它大分子污染物则被截留,这个分离过程属于
 
(填“物理变化”或“化学变化”).结合所学知识,谈谈你对过滤的新认识
 

(5)从微观上氢氧化钠溶液中含有
 
微粒(写微粒符号),做氢氧化钠与稀硫酸反应的实验时,我们通常先将氢氧化钠固体溶于水配成溶液,再与稀硫酸混合,请从微观角度解释将固体制成溶液的好处是
 

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简述化合反应,氧化反应,分解反应的区别(从反应物,生成物两方面分析)

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肥皂的主要成分是硬脂酸钠,化学式为C17H35COONa,试求:
(1)每个这样的分子中共有
 
个原子,
(2)此物质中碳元素与氧元素的质量比为
 

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同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.
(1)上述实验中发生的中和反应的化学方程式为
 

(2)若要确保甲实验中的物质恰好完全反应,正确的操作方法是
 

(3)乙实验中加入氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是
 
,所发生反应的化学方程式为
 

(4)丙实验中发生反应的化学方程式为
 

(5)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验中所得的物质全部倒入同一个干净的烧杯中,最终看到废液浑浊并呈红色,对此产生极大的兴趣并进行了一系列的探究活动.
【提出问题】小丽提出:废液中含有哪些物质?
【交流讨论】经过激烈地讨论后,大家一致认为:废液中一定含有:碳酸钙、酚酞、水、
 
和能使溶液呈碱性物质.
小华又提出:能使废液呈碱性的物质可能有哪些?同学们又进行了认真的分析和思考,得出了以下几种猜想:
小云认为:只有碳酸钠
小红认为:只有氢氧化钙
小林认为:是氢氧化钠和碳酸钠
你认为还可能是
 
(写一种猜想)
【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想.通过查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计实验.请你将小方的实验设计补充完整.
实验内容预计现象预计结果
 取少量废液缸中的上层清液于洁净的试管中,并加入过量氯化钙溶液,充分振荡后静置.①有白色沉淀,溶液呈红色.
 
的猜想正确
 
 
的猜想正确
 
 
的猜想正确
【反思拓展】通过此探究过程同学们明确地认识到,要研究化学反应后剩余物质的成分,不仅要考虑各反应的生成物,还要考虑各种反应物的过量等问题.

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同步练习册答案