空气中主要是气和气.人吸入空气再呼出氧气变二氧化碳变 .水蒸气变．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

空气中主要是

气和

气，人吸入空气再呼出氧气变

（填“多”或“少”下同）二氧化碳变

，水蒸气变

．

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科目： 来源： 题型：

根据下列常用化学仪器图片回答有关问题

（1）写出仪器名称：B

（2）①用于给其它物质加热的是

②吸取和滴加少量液体时用

③量取一定量液体时用

和

．

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科目： 来源： 题型：

妈妈给家里花施加了一些碳酸氢铵（NH₄HCO₃），过几天我惊喜地发现花叶子变得浓绿．我知道碳酸氢铵是一种

（填“磷肥”、“氮肥”或“复合肥”）．

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科目： 来源： 题型：

实验探究

实验步骤	实验现象	结论
用排水法收集两瓶人体呼出的气体，同时收集两瓶空气．	集气瓶中的水排出，集气瓶内充满气体，瓶中集满气体的标志是 ① ；
将燃着的木条分别插入一瓶空气样品和一瓶呼出气体的样品中，观察．	②	呼出的气体中氧气含量比空气中的少
向一瓶空气样品和一瓶呼出气体的的样品中③ 振荡，观察．	盛有呼出气体的集气瓶中，澄清石灰水变白色浑浊；盛有空气的集气瓶中无明显现象	④
取两块干燥的玻璃片，对着其中一块呼气后，与另一块放在空气中的玻璃片比较．	⑤	呼出的气体中水蒸气含量比空气中的多

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科目： 来源： 题型：

用恰当的数字和符号表示：①氢气

；②三个水分子

；③四个氢氧根离子

；④氧化镁

；⑤碳酸

．

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科目： 来源： 题型：

观察比较与归纳是学习化学的重要方法．对于镁条、氢气、一氧化碳气体的燃烧：
2Mg+O₂

点燃

2MgO，2H₂+O₂

点燃

2H₂O，2CO+O₂

点燃

2CO₂．
（1）通过比较，发现它们有许多共同点，请你写出其中两点：
①

；②

．
（2）以上化学方程式也有许多不同之处，请你写出其中一个与另两个的一点不同之处：

．
（3）课外学习Cu₂（OH）₂CO₃

△

2CuO+H₂O+CO₂↑后，你会发现它和上述三个反应也有相似之处，其相似之处是

．

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科目： 来源： 题型：

消毒剂在公共场所进行卫生防疫时发挥着重要作用．
（1）氧化钙与水反应后生成一种具有消毒能力的物质，该物质的化学式为

．
（2）二氧化氯（ClO₂）可用于饮用水的杀菌消毒，其中氯元素的化合价为

．
（3）过氧乙酸（CH₃COOOH）是一种高效消毒剂，它不稳定，易分解，放出的气体与空气成分中含量第二的气体相同，同时生成醋酸（CH₃COOH），该反应的化学方程式为：

．

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科目： 来源： 题型：

黑火药是由木炭、硫粉和硝石按一定比例配成的，它属于混合物．

．（判断对错）

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科目： 来源： 题型：

写出下列化学反应的文字表达式并回答问题：
（1）细铁丝在氧气中燃烧文字表达式：

集气瓶底要先放一些

；目的是

．
（2）氢气在空气中燃烧的文字表达式

．
（3）某物质在空气中燃烧，冒白烟，写出文字表达式

；属于

反应．（填化合或分解）

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科目： 来源： 题型：

现有①木炭②硫磺③红磷④镁条⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题，并写出其反应的文字表达式：
（1）发出明亮的蓝紫色火焰的是

；反应的文字表达式为

．
（2）产生大量白烟的是

；反应的文字表达式为

．
（3）放出大量热，产生耀眼白光的是

；反应的文字表达式为

．
（4）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是

；反应的文字表达式为

．
（5）生成的气体会污染空气的是

；反应的文字表达式为．

．

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