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实验室收集氧气有哪些方法?如何检验氧气是否收集满?

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2014年“元旦”期间,小明同学随同他的父母去长城游玩,看到不少游客佩戴防PM2.5专用口罩,此口罩中的活性炭具有
 
作用;景区内随处可见游客随手丢弃的饭盒及食品袋,造成严重的“白色污染”,这种现象在我市梵净山等其他景区同样存在,请说出减少“白色污染”的有效措施.(至少答二点)

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如图为氯化钠和硝酸钾固体的溶解度曲线.认真观察该图,回答  下列有关问题:
(1)根据该图可知:氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,由该图你还获得那些信息?(至少写出两条)
(2)若在t℃时硝酸钾饱和溶液中含有少量的氯化钠,你用什么方法提纯硝酸钾?如果t℃时氯化钠饱和溶液中含有少量硝酸钾,你用什么方法提纯氯化钠?

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用氯酸钾和二氧化锰的混合物32g加热制取氧气待完全反应,冷却后称量得到22.4g固体.试计算:
(1)完全反应后生成氧气的质量;
(2)原混合物中氯酸钾的质量.

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某金属冶炼厂从含有金属镁、铁、铜的废弃粉末中,分离和回收金属,设计如下实验方案:
请回答:
(1)步骤①中分离得到的金属B是
 

(2)步骤③中操作b的名称是
 
;在此过程中需要使用玻璃棒,其作用是
 

(3)写出步骤②所涉及的化学反应方程式
 

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向盛有含杂质的碳酸氢钠固体(NaHCO3)20.0g的烧杯中,加入一定量的稀硫酸溶液恰好反应(杂质不反应).反应过程用精密仪器测得烧杯连同药品的质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示.烧杯连同药品的起始质量为202.2g.反应的化学方程式为:
2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2
回答下列问题:
(1)当碳酸氢钠与硫酸溶液完全反应时,所产生二氧化碳的质量为
 
g.
(2)计算求出含杂质的碳酸氢钠固体中含碳酸氢钠质量分数.

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下列物质敞口放置,质量会增加的是
 

A、浓硫酸  B、氯化钠  C、浓盐酸   D、
 

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某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格,并与同学交流.
(1)该实验中,红磷需稍过量,目的是
 
.该物质燃烧反应的文字表达式为
 

(2)待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是
 
出现该现象的原因是
 
;如果该集气瓶的体积为400毫升,则原集气瓶氮气的体积大约为
 
毫升.

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小东和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体并试验部分气体的有关性质.

(1)写出如图中标有①、②的仪器的名称:①
 
;②
 

(2)用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法制取氧气,他应选择上述装置中的
 
,反应的化学反应方程式为
 
,其中二氧化锰的作用是
 
.用该装置制取氧气的另一种方法是(用化学方程式表示)
 

(3)小东用浓硫酸脱去甲酸中的“水”的方法制取CO并进行CO还原氧化铜的实验,同时检验气体产物的实验,他应选择上述装置中的
 
,其中G装置里发生反应的化学方程式
 
;做该实验时,应对尾气进行处理目的是
 
;处理尾气的方法有
 
(答一种即可).
(4)实验室选用B和C装置可制取的气体是
 
(答一种),写出实验室制取该气体的化学方程式:
 

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根据如图回答问题:

(1)写出仪器a,b的名称:a
 
,b
 

(2)写出实验室用装置①制取氧气的化学方程式
 

(3)用装置③来收集一瓶氧气,进气管口是
 
端,当气体从d端进入时,能收集密度比空气
 
(填“大”或“小”或“相等”)的气体.
(4)若要收集20mL的氧气,在装置③中应装满水,同时还缺少的化学仪器是
 

(5)实验室用装置②制取氧气时,试管口一小团棉花的作用是
 

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