有六种气体：①氧气②氢气③氮气④一氧化碳⑤二氧化碳⑥甲烷．选择适当气体用化学式填空：
（1）在空气所占体积分数最大的是；
（2）可用来制汽水的是；
（3）未来一种无污染新型燃料是；
（4）充分燃烧生成两种氧化物的是．
（5）有毒气体是；；
（6）在冶金工业用作还原剂的是．

小华实验操作考试的题目是：配制100g溶质质量分数为10%的碳酸钠溶液并测定其酸碱度．考试时，小华进行了如图所示的操作：

（1）请填写标号仪器的名称：a；b．
（2）以上实验的正确操作顺序为（用序号字母表示）．
（3）要配制100g10%的该溶液，需要碳酸钠溶质的质量为g，需要加水ml，应选择的量筒（10mL、50mL、100mL）．
（4）如图所示的操作中，若C中砝码的质量为10g，游码的读数为3.5g，则碳酸钠的实际质量为g．此时的碳酸钠的质量分数（大于、等于、小于）10%．
（5）小华在测定所配制溶液的酸碱度时，先将pH试纸用蒸馏水湿润，再进行测定，则测的溶液的pH值（选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）．
（6）用pH试纸测定所配制溶液的pH，正确操作方法为．

请根据如图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题．

（1）写出图中标号的仪器名称：①②③
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为．
其反应类型是采用C装置收集氧气，若要证明氧气已经收集满，可以采用．（填操作方法及现象）用排水法收集完氧气后，先要撤离导管，后熄灭酒精灯原因是．
（3）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，若图F集气瓶内装满水，要在此集气瓶内收集一瓶氧气，则气体应从端进入．若图F集气瓶不装水，要在此集气瓶内收集一瓶氧气，则气体应从端进入．
（4）实验室常用加热氯化铵与碱石灰固体混合物的方法来制取氨气（NH₃），则制取氨气的发生装置应选用（填字母）．收集氨气的装置只能用D，而不能用C或E．由此可知氨气应具有的性质是．

实验室用加热10g高锰酸钾的方法制取氧气，反应一段时间后，剩余固体为9.2g，通过计算确定9.2g固体物质中含有哪些物质，它们的质量各是多少？

归纳、分类是学习化学的重要方法．现有以下描述：①氧化、②腐蚀、③氢氧化钠易潮解、④挥发性、⑤工业制氧、⑥水滴入生石灰，请根据物质变化或物质性质从中选出部分描述归为一类，回答下列问题：（至少填两种或两种以上）
（1）选出的一组的序号有，
（2）分类的依据是．

写出下列物质的化学式
①熟石灰②烧碱③纯碱④小苏打．

下列事实说明空气中含有哪些成分？
（1）可燃物能在空气中燃烧，说明空气中含有
（2）澄清石灰水长期暴露在空气中会变浑浊，说明空气中含有
（3）松脆的饼干在空气中放置一段时间会变软，说明空气中含有．

小明学习了化学之后，发现生活中“吃、穿、住、用、行”处处离不开化学．
（1）端午节妈妈给小明煮糯米粽子和鸡蛋，她将柴火架空燃烧，这样做可以，糯米粽子中富含的营养素是；
（2）小明的校服面料是涤纶，里料是棉，区分这两种纤维最简单的方法是；
（3）小明家使用的自来水属于硬水，硬水的危害之一是大量饮用会使人体肠胃功能紊乱，所以净化时通常可投入来吸附水中的一些可溶性杂质和异味，可以用的方法来降低水的硬度．

在复习氧气、二氧化碳和氢气的制取和性质时，某兴趣小组同学利用以下装置进行了气体制取和性质的研究．

（1）写出图中标号a的仪器名称：；
（2）为验证气体的性质，小露将制取的气体通入H装置中，能观察到H中有气泡逸出且溶液变浑浊，则该气体是从（选填“a”或“b”）通入装置H，产生该现象的化学方程式为，小露制取该气体选择的发生装置是一套能随时控制反应发生和停止的装置，则该装置是；（填序号）
（3）小明用一套发生装置和装置E制取氧气时，发现水槽中的水变红了，则他制取该气体的化学方程式为．水槽中的水变红的原因．

甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示．据图回答：
（1）50℃时，乙物质的溶解度是g；
（2）30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为；
（3）要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和，可采取的一种措施是；
（4）50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时，析出晶体最多的是．无晶体析出的是．
（5）要将甲从它的饱和溶液中析出，应采用的方法是．