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    科目： 来源： 题型：

    下列图标与文字不相符的是（　　）
    A、 
    禁止燃放鞭炮
    B、
     当心火灾-易燃物质
    C、 
    禁止放易燃物
    D、
    当心可燃物

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    科目： 来源： 题型：

    下列实验方案中，设计不合理的是（　　）
    A、.用浓硫酸除去二氧化碳中的水蒸气
    B、氢氧化钠溶液除去CO中混有少量的CO2
    C、制取少量的KCl：将BaCl2溶液与KNO3溶液混合后过滤
    D、用碳酸钠溶液鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液

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    科目： 来源： 题型：

    我国很多地方都开展城市生活垃圾分类试点．废弃塑料瓶属于（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目： 来源： 题型：

    下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A、水结冰B、碘升华
    C、纸撕碎D、铜生锈

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    科目： 来源： 题型：

    玉树大地震灾害发生后，为了灾区人民群众的饮用水安全，卫生防疫部门经常对灾区水质进行监测，若现有一瓶水样，要获取它的酸碱度，应如何操作：
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    利用化学反应可以解决生产生活中的一些问题．
    （1）工厂中含盐酸的废水直接排出会污染环境，可加入
     
    （填“化学式”）处理后再排放，反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）服用含碳酸氢钠的药物可以治疗胃酸（主要含盐酸）过多症，反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）某些食品包装袋内有一个装有生石灰（CaO）的小纸袋做干燥剂，干燥过程反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）游泳池的池水可用漂白粉[有效成分为Ca（ClO）2]消毒．漂白粉和二氧化碳、水发生反应生成碳酸钙和次氯酸（HClO）．该反应的化学方程式为
     
    ．HClO中的氯元素的化合价为
     
    价．

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    科目： 来源： 题型：

    如图为氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线，请回答：
    （1）30℃时向50g水中加入40g碳酸钠，则所得溶液为
     
    溶液（填“饱和”或“不饱和”）；此时溶液的质量为
     
    g．若把该溶液升温到40℃时，则溶液的质量为
     
    g，此时该溶液的溶质质量分数为
     
    （保留一位小数），若把该溶液过滤，得到的固体质量为
     
    g．
    （2）若将40℃碳酸钾和氯化钠的热混合溶液（两者均已达饱和）冷却至10℃，析出晶体．析出的晶体中主要物质是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    写出下列化学符号中“2”的意义：
    （1）2O
     
     
    （2）2H2O  ①
     
    ；②
     
    ．：

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    科目： 来源： 题型：

    已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质．小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后，设计方案，对这瓶NaOH固体变质情况进行了如图实验探究：
    回答下列问题：
    （1）上述实验操作④的名称是：
     
    ．
    （2）根据上述实验，可以确定该固体
     
    变质（选填“已”或“未”）
    （3）步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是
     
    ．
    （4）若测得E的pH=7，则A的成分
     
    ，若测得E的pH＞7，则A的成分
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是某化学反应的微观模拟示意图，表示氢原子，表示氧原子．请你根据图示回答下列问题：
    （1）甲、乙、丙三种物质中属于化合物的是
     

    （2）乙物质由
     
    组成；丙物质由
     
    构成
    （3）用微粒的观点对质量守恒定律做出解释
     
    ．

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