自来水属于（填“纯净物”或“混合物”）；自来水中存在有消毒杀菌的氯离子，其符号表示为；实验室里用自来水制取蒸馏水的方法是．

每年的3月22日是“世界水日”，水与人类生活和生产的关系十分密切，请回答下列问题．
（1）水能溶解很多种物质，是配制溶液时最常用的．
（2）爱护水资源，人人有责．实验室的废液需要处理后排放，为减弱含硫酸废液的酸性，不能选用的物质是（填字母序号）．
A．废铁钉     B．二氧化碳     C．熟石灰     D．碳酸钠
（3）降雨是自然界中水循环的一个环节．酸雨是由气体或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水所形成．A、B、C三个地区雨水的pH如图1示，其中地区的雨水是酸雨．

（4）水在催化剂和光照条件下分解可制得氢气，写出该反应的化学方程式：．
（5）厦门环岛路是周末休闲的好去处，市政府在环岛路的各景点设置了多处饮水点，可取水直接饮用．所供的饮用水处理步骤如图2示：
步骤①对应的作用是，步骤③对应的作用是．

甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示．根据图中信息回答下列问题：
（1）20℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为；
（2）50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃，所得溶液中溶质质量分数最小的是．

碳元素是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
（1）“低碳”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少的排放量．
人类降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向：
一是：，二是：．
（2）碳元素形成的单质除金刚石、石墨外，还有一种物质的分子类似足
球状，这种物质的化学式为．
（3）实验室制取二氧化碳的化学反应方程式为：．
（4）二氧化碳是一种宝贵的资源．固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下，CO₂和NH₃可以合成尿素[CO（NH₂）₂]，同时生成水．该反应的化学方程式为．

某同学把MgSO₄溶液、CuSO₄溶液中分别加入镁粉中（如图1实验一），实验结束后，把①、②试管内的物质集中倒进一个烧杯中（如图1实验二）．请你回答下列有关问题：

（1）实验一：发生反应的化学方程式是，从该实验可以得出金属的活动顺序从强到弱顺序是．
（2）为探究实验二烧杯中物质的成分，该同学又进行如图2实验过程
A．④的化学方程式是．
B．若现象a产生气泡，则固体A是，溶液A的溶质是；若现象a无气泡，则固体A是，溶液A的溶质一定含有，可能含有．

硝酸银溶液常用于制镜工业．小明同学想测定某制镜厂所用硝酸银溶液的质量分数，取硝酸银溶液样品85g，逐滴滴加5%的稀盐酸至恰好完全反应，消耗盐酸7.3g，求此硝酸银溶液溶质的质量分数．（提示：硝酸银溶液和盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸）

小红发现，金店里有两种不同的“白金”，单价相差悬殊，小红很好奇，打算进行研究．
【查阅资料】①市场上所谓的“白金”通常有两种，一种是金、镍、铜、锌的合金，称为白色金；另一种是铂金，铂是一种银白色的贵重金属，用于耐腐蚀的化学仪器及首饰等，俗称“白金”，元素符号Pt．②硫酸镍（化学式为NiSO₄；其中镍呈+2价）易溶于水形成绿色溶液．
小红结合化学课上学习的金属活动性顺序，展开了下列实验活动．
实验活动一：鉴别两种白金，她可以采用的方法是；
实验活动二：探究Zn、Ni（镍）、Cu的活动性顺序．
【作出假设】假设①：Zn＞Ni＞Cu；假设②：Zn＞Cu＞Ni；假设③：．
【设计实验】同温下，取大小、厚度相同的这三种金属薄片，分别投入等体积等浓度的足量稀盐酸中，观察现象．
【记录现象】请帮助小红把实验现象填写完整

金属	Ni	Zn	Cu
与盐酸反应的现象	气体产生缓慢 金属逐渐溶解	气体产生激烈 金属迅速溶解

【得出结论】原假设中判断正确的是（填序号）．
【结论应用】
（1）根据探究结果，请你预测镍与硫酸铜溶液（填“能”或“不能”）反应，理由是．
（2）除小红的实验设计外，你能否设计另一组实验，验证上述假设的正确与否，你的设计方案（包括操作步骤、现象、结论）是．

A、B、C、D、E五种物质之间的变化关系如图，已知A是相对分子质量最小的氧化物，常温下为液态．A通电电解生成两种气体单质B和C，B元素是地壳中含量最多的元素．D是最简单的有机物，也是天然气中最主要的成分，B与D充分燃烧后生成液态A和气体E．
（1）请写出D、E的化学式：D、E．
（2）请写出B+D═A+E的化学方程式：；A→B+C的化学方程式，该反应的基本类型是．气体E与澄清石灰水[Ca（OH）₂]反应生成白色沉淀的化学方程式：．气体C与灼热的黑色氧化铜反应变红的化学方程式：，该反应的基本类型是．

A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，其转化关系如图（反应条件和部分产物略去），其中A为钠盐，x、y均为黑色粉末，D为红色金属单质，F在常温下为液态，请回答下列问题：
（1）若A含四种元素，则A的化学式为；
（2）写出B→C的化学方程式；
（3）若E→F为中和反应，则E的化学式；
（4）写出上述转化过程中属于分解反应的化学方程式．

水是一切生物生存所必需的，我们共同来了解有关水的一些知识．
（1）保持水的化学性质的最小微粒是（填化学式）．
（2）含较多可溶性钙、镁化合物的水，称为硬水，其中镁离子的符号为，生活中可用来区分硬水和软水．
（3）下列两组固体物质用水即可鉴别的是（填字母序号）．
A．CuSO₄、Na₂SO₄                B．NaCl、Na₂SO₄
（4）电解水制氢气时，在与直流电源极相连的电极上产生H₂，该化学反应方程式：．
（5）如图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是：氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气（Cl₂），该反应的化学方程式为．