选择合适操作或仪器的序号填空．
①坩埚钳    ②搅拌    ③10.0mL量筒   ④50.0mL量筒   ⑤加热
（1）将浓硫酸注入水中，为使热量及时散发应；
（2）量取7.8mL的H₂O，应选择；
（3）除去Na₂CO₃固体中的NaHCO₃，操作是；
（4）转移热的蒸发皿到石棉网上用．

完成下列化学方程式并回答有关问题：
（1）清洗久置的澄清石灰水的试剂瓶瓶壁上的白色固体常用稀盐酸，该反应的化学方程式为．将打磨过的光亮铝条置于空气中，表面逐渐变暗，反应可表示为．
（2）实验室用氯酸钾固体和二氧化锰制取氧气，，该反应属于反应类型；湿法冶金的原理，该反应属于反应类型．（填化合或分解或置换）
（3）实验室用稀盐酸与锌粒制取氢气的反应式为；一般不用镁条与稀硫酸来制取氢气，其理由是；
（4）已知金属镓（元素符号为Ga），它在化合物中显+3价，镓与稀硫酸反应，生成硫酸镓和氢气的方程式为；
（5）生铁与钢的主要区别是不同．百炼成钢（将反复烧红的生铁在空气中不断捶打，转化为钢）的化学方程式是．

用物理变化、化学变化、物理性质、化学性质填空
（1）植物进行光合作用
（2）铁铸成锅
（3）镁能燃烧生成氧化镁
（4）二氧化锰是黑色固体．

用化学符号表示：
两个硫原子     三个水分子         五个氢氧根离子
碳酸钠        空气中最多的气体    氧化铝．

请应用“物质性质决定用途”的规律，完成下表：

	物质化学式	性    质	用    途
例子	CO2	在一定温度下能形成固体	制作干冰，用于人工降雨
（1）		在空气中可燃烧	可作为汽车燃料
（2）

（3）汽车尾气中含有CO和NO，消除这两种物质对大气污染的方法是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”，使它们发生反应生成两种参与大气循环的气体．这两种气体是：和．

用化学方程式解释下列事实：
（1）胃酸过多的病人，医生常给他服用含氢氧化铝的药物：；
（2）用铁制容器配制硫酸铜溶液，结果容器被腐蚀：；
（3）用稀盐酸“洗去”热水瓶内的水垢（碳酸钙）：；
（4）用酸与碱反应得到氯化镁：．

A、B、C、D、E在一定条件下可形成如图所示的转换（反应的条件已省略）．其中，A是一种常见的含碳化合物，能使紫色石蕊试液变红．B是一种非金属氧化物，固态B俗称“干冰”．D是人体中重要的供能物质之一，若血液中含量不够，就会造成“低血糖”．

（1）写出下列物质的名称：A，D，E．
（2）写出反应①的化学方程式：．

经过研究氧气的性质，我们知道木炭、硫、镁、铝、铁等物质都能在纯氧中燃烧．从不同角度来分析，上述反应都有许多相似之处．请将②③④填写完整：

①示例：从物质类别分析，上述反应的反应物都是单质，生成物都是氧化物．

②从化学反应的能量变化分析，

③

④

车用乙醇汽油是将乙醇（C₂H₅OH）与汽油（以C₈H₁₈表示）按一定比例混合而成的一种汽车燃料．
（1）乙醇分子中，组成元素的原子个数比C：H：O为．
（2）在密闭容器中．将少量乙醇置于一定量氧气中燃烧，生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物质W．现测得反应前后各物质的质量如下：

物质	乙醇	氧气	二氧化碳	水蒸气	W
反应前质量/g	23	40	0	0	0
反应后质量/g	0	0	22	27	X

根据质量守恒定律，得出表中x的值为．

2010年5月18日是第34个国际博物馆日，我省对大冶铜绿山古铜矿遗址博物馆进行了全面修缮，并将外墙全部改为铜绿色，该馆现以全新姿容开门迎宾．已知铜绿[Cu₂（OH）₂CO₃]受热分解后，除生成CO₂和水蒸气外，试管中还有一些黑色粉末状固体．红星中学一化学兴趣小组通过实验探究，分析黑色固体的组成，并验证产生的气体．请你参与探究活动：
（1）如图1为加热铜绿的装置，请你指出图中的错误之处．
（2）同学们对黑色粉末的成分作了如下猜想：
猜想1：黑色粉末只有木炭粉；
猜想2：黑色粉末为木炭粉与氧化铜的混合物；
猜想3：黑色粉末只有氧化铜．
（3）小芳同学直接否定了猜想1和猜想2，你认为她否定猜想1的理由是；否定猜想2的理由是．
（4）小王查阅资料知：木炭粉和氧化铜均为黑色固体，其中木炭粉不与稀酸反应，也不溶于稀酸，而氧化铜与稀酸反应，且溶液变为蓝色．
（5）她设计实验方案验证猜想3，步骤为：取少量黑色固体粉末于试管中，加入足量的稀硫酸，观察到，由此她认为猜想3正确．
（6）若用如图2装置验证两种气体生成物，应将混合气体先通过装置（填A或B），反之会有何影响？．
（7）气体通过A时，应从端进入（填a或b）；B中产生的现象是．