用如图所示装置进行实验：当打开止水夹，挤压滴管将液体A滴入试管①时，观察到试管②有气泡产生，则
①若固体B来源于饮料罐，写出一合理的化学反应方程式：．
②若液体A遇固体B发生分解反应，写出一合理的化学反应方程式：．
③若固体B是食品干燥剂，写出一合理的化学反应方程式：．

氮在周期表中的信息和原子结构示意图如图．根据信息，氮元素的相对原子质量为，原子最外层电子数为；氮元素与氢元素形成的化合物中氮的化合价为价．

某白色固体可能含有氯化钠、硫酸钠、碳酸钠、硝酸钾一种或几种，现在将固体溶于水配成溶液然后进行如下鉴别实验：

（1）白色沉淀A是；白色沉淀B是；白色沉淀C是．
（2）通过以上实验可知，该白色固体中一定含有，可能含有．
（3）请设计实验对可能存在的物质鉴别（简单写出实验步骤、现象和结论）．

化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气，确实给我们的环境带来了比较严重的影响．请观察如图，并根据要求回答下列问题：
（1）其中能形成酸雨的气体有；
（2）温室效应的加剧可能会造成的危害是；（至少答三条）对此请你提出一条合理且具体的防治措施．

通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，如图是老师提供的一些实验装置，根据图示回答下列问题：

（1）关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置是否漏气？（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）．
（2）选用E装置收集氧气，收集的氧气不够纯，其原因可能是（写出一点）．
（3）小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，他应选择的发生装置是，若收集氨气的装置只能用C，由此可知氨气所具有的性质是（写出一点）．
（4）NH₃是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的（填序号）．
A．固体氢氧化钠           B．浓硫酸            C．生石灰
（5）小雯同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是集气瓶内的水面上升，而且水变 （填一种颜色）．

如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魅力化学”，请回答：
（1）溶液X是（填“酸”、“碱”或“盐”）．试剂A的名称是．
（2）若X是稀硫酸，X与D发生中和反应，则化学反应方程式为．
（3）若X是稀盐酸，B是氧化物，则B的化学式为．

用数字和化学符号填空：
①3个水分子；        ②2个硫原子；③正3价的铝元素；        
④钙离子．    ⑤常温下呈液体的金属单质；    ⑥天然存在的最硬物质．

不同类别的物质间存在着一定的关系，如图所示．（“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可转化为另一种物质．）
（1）碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图所示，回答下列问题：
①乙物质是，它的一种用途是．
②写出“乙→丙”的化学方程式．

为了测定碳酸钠样品（内含有氯化钠）的纯度，现将10克样品加入重为5克的烧杯中，再往烧杯中加入40克水搅拌至固体完全溶解，再向烧杯中加入50克稀盐酸，恰好不再产生气泡，称得烧杯总质量为102.8克．
请完成下列计算：
（1）反应产生的气体的质量是多少？
（2）碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数是多少？
（3）盐酸溶液中溶质的质量分数是多少？

取一片洗净晾干的鸡蛋壳（主要成分为碳酸钙．不考虑其他杂质）．放在酒精灯火焰上灼烧一段时间后．放置冷却．
某同学研究其在灼烧后残留固体的组成，请你参与此项研究．
（1）根据你的知识和经验提出假设：残留固体可能组成为：
（2）请你设计实验验证假设并写出相应的化学反应方程式：

步骤和方法	现象	结论