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    科目： 来源： 题型：

    根据下列叙述，写出有关化学方程式．
    （1）铁丝在纯氧气中燃烧
     
    ．
    （2）过氧化氢在二氧化锰催化下分解
     
    ．
    （3）体育课上，剧烈运动后血液中产生了较多乳酸（C3H6O3），使人肌肉酸痛，经过一段时间放松，由于乳酸与吸入的氧气反应，生成二氧化碳和水，酸痛感消失．该反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）为了适应火车提速，沪宁线上原有的短轨已全部连接为超长轨．工程技术人员常用铝和氧化铁在高温条件反应生成氧化铝和铁来焊接铁轨间的缝隙，化学方程式是
     
    ．
    （5）钠放入水中生成氢氧化钠和氢气
     
    ．
    （6）镁能在二氧化碳中燃烧，生成氧化镁和一种黑色单质
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    A．冰水混合物  B．二氧化锰      C．氢氧化钾    D．红磷  E．海水  F．浓硫酸六种物质，请选用各物质名称前的字母序号填涂在答题卡相应位置．
    （1）属于混合物的是
     
    ；
    （2）属于氧化物的是
     
    ；
    （3）属于单质的是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    化学兴趣小组自制氧气，同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水，用罐头瓶（带玻璃片）装满水倒放入脸盆中准备收集气体，从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料．由于自带仪器不够用，准备从学校化学实验室借用一些仪器．问：
    ①还需借用的仪器有
     
    ．
    ②第一次实验时试管炸裂可能原因是
     
    ．
    ③重新实验发现盆中的水变红的原因是
     
    ．
    ④检验收集的气体是O2的方法是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    通常用如图所示的方法进行气密性检查，如果装置不漏气，可看到
     
    ，将手松开一段时间后（导管仍插入水中），可看到的现象是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图为初中化学几种常见物质及其转化关系，请根据图示回答：
    （1）化合物甲中的元素有
     
    种．
    （2）单质D的化学式可能是
     
    ．
    （3）如果B为红色固体，乙能使澄清石灰水变浑浊，则A与甲反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    用符号表示下列含义或写出符号的含义：
    ①2个氢原子
     
    ②2个氯分子
     
    　③氢硫酸
     

    ④Fe3+
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    图甲是元素周期表的一部分，据此回答下列问题：

    （1）表中17号元素的名称是
     
    ，该元素的原子在化学反应中易
     
    （填“得到”或“失去”）电子，形成
     
    （填“阴”或“阳”）离子．其离子符号是
     
    ．
    （2）图乙是元素锶（Sr）的原子结构示意图．则x=
     
    ，锶元素的氧化物的化学式为
     
    ，通过上表分析可知，锶元素位于元素周期表第
     
    周期．
    （3）与磷元素化学性质相似的是
     
    元素（填名称）．

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    科目： 来源： 题型：

    现有一包某公司生产的融雪剂，已知它由碳酸钠、碳酸钠钙、氯化镁、硫酸铜、氯化钠中的一种或几种物质组成．
    【提出问题】该公司生产的融雪剂到底含有什么物质呢？
    【查阅资料】含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时会产生黄色火焰．
    【实验探究】如表是小明设计的探究实验，请你帮他完成．
    实验操作 实验现象 结论
    ①取少量融雪剂，加水溶解 得无色溶液 不含
     
    ．
    ②另取少量融雪剂，滴加稀硫酸 无明显现象
     
    ．
    ③向该融雪剂的水溶液中滴加氢氧化钠溶液 出现白色沉淀
     
    ．
    ④取融雪剂在酒精灯上灼烧
     
    ．    		 含有氯化钠
    【反思和评价】（1）融雪剂融雪的原理是
     
    ；
    （2）使用融雪剂有很多危害，例如会腐蚀道路、桥梁．请你再举一例
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    第二十八届国际化学学会的主题是：让化学走向生活，专家认为，没有化学就没有现代的物质文明，请用所学化学知识回答下列问题．
    （1）化学物质可以造福于人类，但有时也会给人类带来危害．请你再举出生活中的一种物质说明这个问题
     

    （2）为保护我市优美的环境，促进经济可持续全面发展，请你分别从保护水资源和保护空气的角度向全市人民各发出一条倡议：从保护水资源的角度：
     
    ；从保护空气的角度：
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    化学与我们的生活息息相关．现有：①二氧化硫；②生石灰；③小苏打；④氯化钠；⑤碳酸钙；⑥糖类．回答下列问题（均填序号）：
    为人类提供能量的主要物质是
     
    ；会形成酸雨的是
     
    ；能作补钙剂的是
     

    可作食品调味剂的是
     
    ；可作食品发酵粉的是
     
    ；可作食品干燥剂的是
     
    ．

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