2011年3月11日，日本发生9.0级大地震，造成数百万人饮水困难．水是生命之源．认识水资源、合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任．

（1）下列关于净化水的方法正确的是．
A．蒸馏、煮沸都能够降低水的硬度
B．用过滤的方法得到的水为纯水
C．使浑浊的水变澄清的一种方法是静置沉淀
D．可用明矾吸附水中悬浮的细小固体杂质
（2）日本地震造成了核泄漏，我国部分地区监测到了极微量的人工放射性核素碘-131，该碘原子的结构示意图如图1所示．碘元素核电荷数是；图2原子对应的元素与碘元素化学性质相似的是．
（3）生活中你是如何节约用水和防止水体污染的（请各举一例）．节约用水；防止水体污染．

2011年3月11日，日本发生9级大地震，造成数百万人饮水困难．水是生命之源，认识水资源、合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任．
（1）自来水中加入活性炭，利用其性除去水样中的颜色和异味．
（2）为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入进行检验．生活中常用的方法降低水的硬度．

硬水是指含有较多可溶性化合物的水．可以利用区分硬水和软水．实验室若要制取较纯净的水，可以用的方法．
（1）保持水的化学性质的微粒是．
（2）水通电分解过程中，不变的微粒是．
（3）用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干的原因是．
（4）一定质量的水蒸气冷凝成水时，其体积变小的原因是．

学好化学可以帮助我们分析和解决生产、生活中的问题．
（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用来区分硬水和软水，常用的方法来降低水的硬度．
（2）校园内铁制车棚易生锈，写出一种防止其生锈的方法：；同样是金属，为什么金属铝露置在空气中不容易被腐蚀？．

根据下列实验装置图回答：

（1）写出有标号的仪器名称：① ②
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用如图中的装置和装置．能用排水法收集氧气的原因是．
（3）实验室用过氧化氢制取氧气要选用如图中的装置和装置．

如图所示中是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．
（1）在A、B、C三种物质中，溶解度受温度影响变化最大的物质是；
（2）在20℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是；
（3）50℃时，在100g水中加入60g A物质，充分溶解后，所得溶液的质量是g；
（4）30℃时，A、B两物质（填“能”、“不能”）形成溶质的质量分数相同的饱和溶液．

某同学用托盘天平称药品的质量时，将药品和砝码的位置放反了，待平衡时称的药品的质量为8.2g，则药品的实际质量为．

请结合如图所示实验装置回答有关问题：

（1）写出装置中标号仪器的名称：a、b．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式．此反应属于反应（填基本反应类型）．所选用的发生装置．
（3）用排空气法收集氧气，验满的方法是．
（4）实验室用银白色的固体锌粒和无色的液体稀硫酸制取氢气，氢气是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体．制取氢气选用的发生装置是，收集装置是．

如图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置（用序号填空）．

实验室制取二氧化碳的发生装置是，收集装置为．

氮肥有很多种，目前我市广大农村使用量最大的氮肥是尿素CO（NH₂）₂和碳酸氢铵（NH₄HCO₃）．请问：
（1）尿素中氮元素的质量分数？
（2）1000g尿素与质量为多少的碳酸氢铵含氮元素的质量相等？（结果保留一位小数）