2010年10月1号随着嫦娥二号探月卫星的成功升空,中国探月工程二期解开了序幕.明明对本次卫星发射所使用的液氢燃料产生了浓厚兴趣,准备对课本上关于氢气的知识进行一次归纳整理.

【氢气的制法】
(1)在第三单元“水的组成”中,明明发现通过电解水的实验(如图1)得到氢气.请写出检验试管1中气体的方法.
(2)在第七单元“使用燃料对环境的影响”中,明明知道了实验室常用“锌和稀硫酸反应制取氢气”,并尝试着运用第六单元知识,选用如图2一起(A~E)组装装置、制取氢气
①他应选用的发生和收集装置分别是
、
(填对应字母). 利用其中的发生装置明明还能制备两种气体,其反应原理是
、
(用化学方程式表示)
②请用第五单元知识,通过计算说明:明明想要在实验室制取0.2g氢气,需用含锌65%的粗锌多少克?
(3)在第八单元“金属的化学性质”中,明明发现很多金属都能与盐酸、稀硫酸反应得到氢气,这些金属的特征是
,相应的基本反应类型是
.
【氢气的性质与用途】
(4)在第三单元的拓展性课题“最轻的气体”中,明明了解到氢气具有还原性,可用来制取某些金属和单晶硅.
①请写出一个用氢气制取金属的化学方程式:
.
②制取高纯度硅的一个反应为X+2H
2═Si+4HCl,则X的化学式为
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(5)在第七单元“使用燃料对环境的影响”中,明明还了解到氢气被认为氢气被认为是最清洁的燃料,而且发现人类对汽车燃料的使用正经历以下两个转变:汽油、柴油乙醇汽油、压缩天然气(CNG)太阳能、氢能等
①请设计实验鉴别甲烷和氢气(包括简单操作、现象及结论).
②请分别评价汽车燃料使用乙醇汽油、氢能源的优点.