常见物质里属于纯净物的是（　　）

某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案，验证呼出的气体与吸入的气体成分的含量有什么不同，请将实验现象填入表中的空格处：

实验步骤	实验现象
1、用排水法收集两瓶呼出的气体， 另收集两瓶空气．	不填
2、将澄清石灰水分别滴入盛有呼出的 气体和空气的集气瓶中，振荡．	呼出的气体中石灰水
3、把燃着的木条放进余下两瓶气体中	先熄灭的是
4、向干燥的玻璃片吹气	玻璃上出现

最终得出的实验结论是．

实验是进行科学探究的重要途径．在探究过程中，很多因素都会对实验结果产生影响．
（1）碳在重组的氧气中燃烧生成二氧化碳，在不足的氧气中燃烧生成一氧化碳．对比这两个反应可得到的结论是．
（2）H₂在加热条件下可以与CuO反应，生成Cu和H₂O．亮亮同学利用如图A装置完成了该实验．
①实验步骤：先通入H₂，再加热，实验结束后，先撤酒精灯，继续通入H₂直至试管冷却．可观察到黑色CuO变成色．
②明明同学利用如图B装置也完成了该实验．实验步骤：将铜丝在酒精灯外焰上加热变黑后，趁热深入盛有H₂的集气瓶中，片刻可观察到黑色CuO发生变化．对比A、B两套装置，B装置的优点是．
③在明明同学的实验中，当铜丝表面生成CuO后，若继续在酒精灯外焰上加热至炽热状态时，则与H₂反应较快；若只加热至红热状态时，则反应较慢，甚至没有明显现象．对比这两种情况，可得到的结论是．
（3）通过对上述（1）（2）实验的对比与分析可知，探究某一化学问题时，除了应根据具体情况考虑恰当的实验装置外，还应考虑等因素．

下列物质都是实验室常用的试剂，保存时可以不用密封的是（　　）

下列物质中含有分子个数最多的是（　　）

写出下列化学符号或化学符号所表示的意义．
n个铁原子、碘、二个氢分子、氯元素、Cl₂或、N或．

提出近代原子论的科学家是，提出分子论的科学家是．

写出化学符号或化学符号所表示的意义．

化学符号	2N		Cl2		+2 Ba
意义		n个氢分子		碳酸根

3.4克NH₃所含的氢原子与克H₂SO₄中含有的氢原子一样多．

下列物质长期暴露于空气中，溶质成分不变，但溶质质量增加的是（　　）