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科目: 来源:2014-2015学年江苏省滨海县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

铁钉在下列哪种情况下容易生锈

A.在干燥的空气中

B.在潮湿的空气中

C.浸没在用植物油封住表面的蒸馏水中

D.浸没在润滑油中

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省滨海县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

氧气是与人类密切相关的一种气体。下列与氧气有关的说法中,正确的是

A.测定空气中氧气含量,用细铁丝代替红磷

B.硫在氧气中燃烧生成无色无味的气体

C.用灯帽盖灭酒精灯,灭火原理是隔绝氧气

D.水在通电条件下电解,负极产生氧气

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省滨海县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法不正确的是

A.敞口放置的浓硫酸,放置过程中,溶质质量分数会减小

B.通过相互刻划的方法,发现黄铜片的硬度比铜片大

C.鉴别碘和高锰酸钾,可分别取少量加入水中并振荡,然后观察现象

D.化学反应常常伴随着能量变化,因此有能量释放的变化都是化学反应

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省滨海县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图是研究可燃物燃烧条件的对比实验,对有关实验现象和结论的判断错误的是

A.可燃物燃烧需要氧气(或空气),且温度要达到着火点

B.甲中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷

C.乙中白磷燃烧,说明乙中的热水温度高于甲中的热水温度

D.乙中如果停止通入氧气,燃着的白磷会熄灭

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省滨海县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于氢氧化钠的描述中错误的是

A.易溶于水,溶解时放出大量的热

B.对皮肤有强烈的腐蚀作用

C.水溶液能使石蕊溶液变红

D.能去除油污,可作炉具清洁剂

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省滨海县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作不能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验操作

A

除去CO2中少量的CO

将混合气体通过灼热的氧化铜

B

鉴别Cu和Fe3O4

观察颜色

C

鉴别H2O 和H2O2溶液

分别取少量液体于试管中,加入MnO2

D

除去KNO3中少量的NaCl

将混合物先溶解再过滤,然后蒸发结晶

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省滨海县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

某学生为探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了四种方案:①将Fe、Ag分别加入到CuSO4溶液中;②将Fe、Ag分别加入到FeSO4溶液中;③将Fe分别加入到CuSO4、AgNO3溶液中;④将Cu 分别加入到FeSO4、AgNO3溶液中。其中可行的方案有

A.①或④ B.①或② C.②或③ D.③或④

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省滨海县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(14分)(1)用数字和化学符号表示:

①2个镁原子 ;②2个甲烷分子 ;③氢离子 ;

④乙醇的化学式 ;⑤硫酸中硫元素的化合价 ;

(2)生活中处处有化学,现有以下常见的物质:

A.干冰

B.稀有气体

C.洗涤剂

D.石墨

E.酒精

F.钛合金

G.一氧化碳

H.活性炭

请选择相应物质的字母代号填空:

①能乳化油污的是 。 ②可用于制铅笔芯的是 。

③可用于人工降雨的是 。 ④可用于制造人造骨的是 。

⑤可用于吸附冰箱内的异味的是 。 ⑥可用于制造各种电光源的是 。

(3)依据图示回答:A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图如下所示,A和B在一定条件下反应生成C和D。

①一个A分子中含 个原子;

②属于氧化物的是 ;

③参加反应的A和B的质量比是 。

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省滨海县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

(15分)随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。

(1)煤、 和天然气常称为三大化石燃料。将煤作为燃料,主要是利用碳元素与氧气反应所放出的热量。碳与氧气反应的化学方程式为: 。

(2)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,会引起温室效应。为控制二氧化碳的排放量,可充分利用和开发的新能源有 (填1种即可)。

(3)低碳经济是以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。下列做法中符合“低碳经济”理念的是 (填字母序号)。

A.大力发展火力发电

B.改造或淘汰高能耗、高污染产业

C.优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电

D.出行尽量开私家车

E.夏季将制冷空调温度尽量调低

(4)在汽车尾气管上安装净化装置,可使尾气中的一氧化碳和一氧化氮气体在催化剂的表面发生反应,生成氮气和二氧化碳,该反应的化学方程式为 。

(5)某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:

【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质?

【查阅资料】含碳元素物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝。

【猜想与假设】甲 CO2 H2O ;乙 CO H2O; 丙 NH3 CO2 H2O; 丁 CO2 CO H2O 。

你认为 同学的猜想肯定错误,理由是 。

【实验探究】为了验证上述猜想,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:

①实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成了黑色,由此推断 同学猜想成立。

②请写出B、C中反应的化学方程式:

、 。

【反思与交流】:为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是 。

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省滨海县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(5分)KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如下表所示。

温度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度/g

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

KCl

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

42.6

45.5

48.3

请回答下列问题:

(1)20℃时,KNO3的溶解度是 g。

(2)30℃时,将KNO3和KCl固体各40g分别加入两只盛有100g水的烧杯中,能得到饱和溶液的是 。将上述得到的不饱和溶液转化为饱和溶液,可采用的一种方法是 。

(3)依据上表中数据,已绘制出KNO3和KCl的溶解度曲线(如下图所示),图中能表示KNO3溶解度曲线的是 (填“m”或“n”)。

(4)由表中数据分析可知,KNO3和KCl在某一温度t时具有相同的溶解度,则t的取值范围是 。(填字母序号)。

A.0℃~10℃ B.10℃~20℃

C.20℃~30℃ D.50℃~60℃

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同步练习册答案