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科目: 来源:2014-2015学年福建省永定县坎市九年级上学期期末模拟4化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关分子、原子和离子的说法正确的是

A.分子是保持物质性质的一种微粒

B.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变

C.分子、原子、离子都可以直接构成物质

D.在化学反应中,任何微粒都不能再分

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科目: 来源:2014-2015学年福建省永定县坎市九年级上学期期末模拟4化学试卷(解析版) 题型:选择题

饮用水用消毒会促使一些致癌物质的生成,为了消除隐患,提高生活质量,现在已经采用高效安全的消毒杀菌.是由分子构成的物质,下列对的叙述不正确的是

A.中含有氧气 B.中氯元素的化合价为+4价

C.是一种氧化物 D.可以表示一个二氧化氯分子

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科目: 来源:2014-2015学年福建省永定县坎市九年级上学期期末模拟4化学试卷(解析版) 题型:选择题

X,R表示两种金属,在溶液中发生反应:.下列说法不正确的是

A.该反应是置换反应

B.若X是,R是,则反应后溶液质量减少

C.X可能是,R可能是

D.X的金属活动性比R强

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科目: 来源:2014-2015学年福建省永定县坎市九年级上学期期末模拟4化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线.下列说法中不正确的是

A.℃时,甲和乙的溶解度相等

B.℃时,30g乙加到100g水中形成饱和溶液

C.t2℃时,各100g饱和溶液降温至t1℃析出固体甲多于乙

D.t2℃时,75g甲的饱和溶液中加100g水得到20%的溶液

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科目: 来源:2014-2015学年福建省永定县坎市九年级上学期期末模拟4化学试卷(解析版) 题型:填空题

(4分)根据图示信息,用化学用语填空:

(1)写出溶质中金属元素的元素符号 ;

(2)写出溶液中大量存在的阴离子的符号 ;

(3)标出溶剂中氧元素的化合价 ;

(4)写出该溶液中溶质的化学式 .

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科目: 来源:2014-2015学年福建省永定县坎市九年级上学期期末模拟4化学试卷(解析版) 题型:填空题

(8分)2013年3月22日是今年的世界水日.今年世界水日的主题是“21 世纪的水”,意在要求人们立即采取节水和开发水资源行动,以保障 21 世纪人类用水.

(1)下列正确的是

A.自然界中的水大多数为纯净物

B.水中的增多会引起水体的富营养化

C.只有用蒸馏的方法才能降低水的硬度

D.“绿色食品”、“白色污染”、“赤潮”说的都不是颜色问题

(2)如图是自来水厂净水过程示意图:

①沉淀池中加入的絮凝剂可能是 ; 自来水厂净水过程中加入活性炭除去杂质,是利用了活性炭的 性;

②小玲参加了一次户外训练活动郊游打来河水,用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣,衣服洗不干净.据此推测当地的河水可能为 (填“硬水”或“软水”),生活中可用 的方法来净化它.

③自来水的生产过程包括以下流程,其中发生化学变化的是 ;

A.自然沉降 B.消毒杀菌 C.沙滤

④请你举出一种生活中节约用水的措施 .

(3)高铁酸钾()是一种新型、高效的多功能水处理剂.高铁酸钾受热时发生的反应为 ,则R是 (填化学式)

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科目: 来源:2014-2015学年福建省永定县坎市九年级上学期期末模拟4化学试卷(解析版) 题型:计算题

(12分)铁及其化合物在日常生活中随处可见。

(1)该同学用开水为爷爷泡茶时发现茶杯内有一不锈钢网,可以防止将茶叶直接喝进嘴里。使用该网类似于进行化学实验中的 操作。

(2)该同学奶奶用开水泡制一种含铁粉的麦片,食用后在胃酸(盐酸)作用下将铁粉转化为人体可吸收的铁元素,反应的化学方程式为 ,该反应属于 反应(填基本反应类型).

(3)铝锅比铁锅更耐腐蚀,其原因是 。

(4)工业上常采用一氧化碳与赤铁矿(主要成分)为原料炼铁,写出该反应的化学方程式: ;实验室可用下图所示的装置进行该实验.实验过程中,要先通一氧化碳,后加热,原因是

(5)某钢铁厂每天需消耗5000t含76%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含Fe 98%的生铁 t.

(计算结果精确至0.1)

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科目: 来源:2014-2015学年福建省永定县坎市九年级上学期期末模拟4化学试卷(解析版) 题型:填空题

(8分)如图是A、B、C三种固体物质(固体组成与溶质相同)的溶解度曲线。在t1℃时,将质量为ag的A、B、C三种物质分别加入100g水中,根据图示回答下列问题:

(1)三种物质中,随温度升高溶解度减小的物质是_______;

(2)℃时,所得三种物质的溶液中为不饱和溶液的是_______;

(3)若使这三种溶液溶质的质量分数相等,则温度应由℃升至 ℃;

(4)若将温度由℃升至℃时,三种溶液中溶质质量分数的大小关系为 。

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科目: 来源:2014-2015学年福建省永定县坎市九年级上学期期末模拟4化学试卷(解析版) 题型:探究题

(15分)某校80周年校庆举行社团开放日,化学社的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质实验的探究:

(1)请写出仪器名称a b

(2)实验室制取氧气时,可选用的发生装置是 (填写装置的字母代号,下同),实验室制取二氧化碳气体时发生的化学反应方程式为 ,收集二氧化碳的装置是 。

(3)如图E所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的化学性质是 。

(4)若装置A中反应剧烈,从实验安全角度考虑,不宣采取的措施有 (填序号)

① 用容积较小的锥形瓶

② 将长颈漏斗换成针筒减慢液体的滴加速度

③ 加热反应物

④ 降低液体反应物的浓度

(5)同学用图中A、F、G装置组合制取二氧化碳气体并验证相关性质.F装置中反应现象是 ,发生的化学反应方程式为 ,G装置中发生的化学反应方程式为 .

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科目: 来源:2014-2015学年福建省永定县坎市九年级上学期期末模拟4化学试卷(解析版) 题型:探究题

(9分)某化学小组利用如图所示装置(图中固定装置已略去)测定铜锌合金中锌的质量分数.

探究过程如下:

①连接实验装置并检查装置气密性.

②向装置Ⅰ中的锥形瓶加入2.0g的铜锌合金样品粉末,由注射器缓缓注入稀硫酸,待到锥形瓶中不再产生气体时,准确读取注射器内读数,减少10.5mL稀硫酸,同时立即夹紧弹簧夹,移出装置Ⅲ中的导管,准确读取量筒内水的体积为214.0mL.(注:样品中的杂质不参加反应)

③装置Ⅰ中剩余固体物质经过适当处理后,准确称量其质量1.4g.

④该小组的三位同学利用实验过程测得不同数据,计算铜锌合金样品中锌的质量分数.

甲同学利用装置Ⅰ中反应前后固体的质量进行计算;

乙同学利用装置Ⅰ中加入稀硫酸的量进行计算;

丙同学利用装置Ⅲ中量取水的体积进行计算,并查得:在标准状况下,氢气的密度为0.09g/L.

回答下列问题:

(1)装置Ⅰ中反应的化学方程式为 ,实验过程中须加入稀硫酸至不再产生气体,目的是 .

(2)步骤③中称量剩余固体之前的正确操作是 、洗涤、干燥.

(3)根据实验测定的数据,上述三位同学中 (填“甲”、“乙”或“丙”)同学无法进行计算样品中锌的质量分数.

(4)化学小组同学发现:按照丙同学的方案进行计算,致使实验结果出现较大偏差.以下因素可能造成偏差的有 (填标号).

A.移出装置Ⅲ时,导管内留存了一部分水

B.实验测量前,没有排除装置Ⅰ中的空气

C.数据处理时,未排除加入稀硫酸所占的体积.

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同步练习册答案