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用沼肥种植的脐橙个大味甜。经检测每100mL脐橙橙汁中一些成分的平均质量如下表:
| 成分 | 水 | 糖类 | 柠檬酸 | 蛋白质 | 脂肪 | 维生素 | 钙、磷、锌等 |
| 质量(g) | 87.0 | 12.0 | 0.95 | 0.9 | 0.2 | 0.08024 | 1.8 |
每100mL橙汁中含有钙、
磷、锌等1.8 g,这里钙、磷、锌是指( )
A、分子 B、原子 C、元素 D、单质
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下列关于“化学与生活”的认识不正确的是 ( )
A、成年人缺钙易造成骨质疏松 B、可用燃烧法区别羊毛和涤纶
C、用聚氯乙烯塑
料作食品包装袋有害健康
D、为提高牛奶的含氮量,可向牛奶中添加三聚氰胺
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“垃圾”是放错了位置的资源,应该分类回收。生活中废弃的铁锅、铝质易拉罐、铜导线等可以归一类加以回收,它们属于 ( )
A、单质 B、金属或合金 C、氧化物 D、矿物
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小兰家中收藏着一件清末的铝制佛像,而该佛像至今仍保存十分完好。该佛像不易锈蚀的主要原因是 ( )
A、铝不易发生化学反应 B、铝的氧化物易发生还原反应
C、铝不易被氧化 D、铝易被氧化,但氧化铝具有保护内部铝的作用
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联合国卫生组织经过考察和研究,认为我国使用的铁锅是有益于人类健康的理想炊具,并向世界推广,其主要原因是 ( )
A、价格便宜
B、铁锅含有碳元素 C、烹调的食物中留有人体需要的铁元素 D、传热慢,保温性能好
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将一定质量的碳酸钠粉末溶于200g水中配制成溶液,取1/4该溶液,向其中加入20%的氯化钙溶液至不再产生沉淀(反应方程式为CaCl2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2NaCl),所得沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如图所示,试计算碳酸钠粉末的总质量及恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数。
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过氧化钠是常用的供氧剂,可将CO2转化为O2,其反应的化学方程式是:2Na2O2 + 2CO2=2Na2CO3 + O2。若有22g CO2参加反应,计算生成O2的质量。
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红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如图所示。同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究。
提出问题:久置固体的成分是什么?
查阅资料:铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。
作出猜想:久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3。
久置固体中可能含有Ca(OH)2 的原因是:
用化学方程式表示 。
实验探究1:甲同学的方案(见下表)。
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| (1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液 | 固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不溶物,溶液变红 | 固体中一定含有 和氢氧化钙 |
| (2)另取少量固体放于试管中,滴加足量 的 | 固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液 | 固体中一定含有 , 一定不含有Fe2O3 |
| (3)将步骤(2)中产生的气体通入到澄清石灰水中 |
| 固体中一定含有CaCO3 |
实验质疑:(1)乙同学认为甲同学的实验中的实验中不能得出一定含有Ca(OH)2的结论,理由是 。
(2)丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是 。
实验探究2:乙、丙同学设计如下图所示实验方案继续验证。
(1)③中反应的化学方程式是 。
(2)乙、丙同学实验中又能得出固体样品中一定还含有 ,
仍有一种物质不能确定,该物质是 。
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下图装置可以完成多个简单实验,具有药品用量少、实验现象明显、尾气不外逸等优点。
(1)若甲中吸有浓氨水,乙中吸有无色酚酞溶液,将甲、乙中的液体同时挤出,一段时间后,观察到无色酚酞溶液变红,说明分子具有的性质是________。
(2)若甲中吸有水,乙中吸有稀硫酸,烧杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花,烧杯②中盛有碳酸钠粉末。为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳,应采取的实验操作是_______ _ 。
(3)若先将甲中的液体挤出,观察到气球明显鼓起,一段时间后恢复原状;再将乙中的液体挤出,气球又明显鼓起。请将下表中的试剂补充完整。
| 滴管甲 | 烧杯① | 滴管乙 | 烧杯② | |
| 试剂 | H2O | Mg |
气球鼓起是因为装置内气压增大,两次气压增大的原因依次
是____ 。
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