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养成“规范操作、周密观察”的良好习惯,是完成化学实验的关键.
(1)如图是实验室配制50g 10%的氯化钠溶液的操作示意图,正确操作顺序为 (填字母序号);取9g上述溶液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需加水 g.![]()
(2)为证明酸与碱能发生反应,某同学进行了以下实验,请看图回答:
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①图甲:滴入酚酞试液后,观察到的现象为 ;
②图乙:用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不断搅拌至溶液颜色恰好变成 为止;
③图丙:丙中操作存在的问题是 ;若用正确操作测得丙中溶液的pH=5,溶液中溶质的化学式为 .
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金属袁术形成的化合物,依据物质的组成常分为氧化物、碱和盐.
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(1)在元素周期表中,镁元素的信息如图1所示,镁原子的结构示意图为 ,镁原子在化学变化中容易失去 个电子.
(2)某酸(HR)与盐酸具有相似的化学性质,写出HR与镁反应的化学方程式 .
(3)甲、乙、丙、丁均是由钙元素形成的四种常见化合物,丙、丁属于盐,另两种物质分别是氧化物和碱.它们之间的转化关系如图2(部分反应物和产物已略去,“→”表示吴志坚存在转化关系).请回答:
①甲的俗名为 ;
②丙→甲的化学反应方程式为 ;
③乙→丁的化学反应方程式为 (任写一个).
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水是重要的资源.
(1)天然水的净化中,除去水的颜色和异味,常加入 ,该过程发生了 变化(填“化学”或“物理”);
(2)海水晒盐得粗盐,粗盐提纯的实验步骤为:溶解、过滤、蒸发结晶.三步操作中均用到的一种玻璃仪器是 ,蒸发操作中该仪器的作用是 .
(3)水是一种重要的溶剂,如图1是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线.
①图中A点表示的含义是 ;
②20℃,向50g水中加入25g NaCl,得到 溶液(填“饱和”或“不饱和”);若要增大该溶液中溶质的质量分数,其方法是 .
(4)水在化学实验中具有重要作用.将光亮的铁丝固定在U型管左端的塞子上(如图2),几天后,观察到的实验现象为 、 ;从实验中可以得出铁生锈的条件是 .
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控制化学反应的条件可以促进或抑制化学反应,更好使化学反应为人类造福.
(1)如图是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术:![]()
①二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,除生成甲醇(CH4O)外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式 ,甲醇中碳元素的化合价为 .
②从图中分析得出的下列结论中,正确的是 (填序号)
A.该技术符合低碳经济的理念.
B.水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰.
C.该技术有助于缓解全球面临的能源危机.
D.液化石油气、汽油、甲醇均有碳、氢、氧三种元素组成.
(2)汽油燃烧时氧气浓度越大,燃烧越剧烈,试从微观角度解释这是因为 .
(3)尿素[CO(NH2)2]对提高粮食产量具有重要的作用.人们控制条件可以使CO2和物质M发生反应:CO2+2M═CO(NH2)2+H2O,物质M的化学式为 .
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生活处处离不开化学,从化学的视角可以更科学的认识生活中的有关问题.
(1)5月份是我市樱桃大量上市的季节,樱桃中含有丰富的营养成分,如图所示.图中所列的樱桃营养成分中,能给人体提供能量的是糖类和 .图中钾和磷是指 (填“原子”、“分子”、“元素”);樱桃幼苗期为促进其根系发达,应施用 肥.
(2)莱芜市2014年为民办的10件实事之一是:实现各乡镇“镇镇通天然气”,将改变乡镇居民以燃煤为主的功能方式.天然气的主要成分是甲烷.等质量的甲烷和碳完全燃烧时有关信息如表:
| 物质 | 完全燃烧的化学方程式 | 2g物质完全燃烧 |
| 甲烷 |
| 产生二氧化碳 g,放出热量112kJ |
| 碳 | C+O2 | 产生二氧化碳7.33g,放出热量64kJ |
①请填写完整表格中的内容;
②分析上表,与煤相比,用天然气作燃料的优点有 .
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取10g碳酸钙与溶质质量分数为10%的稀盐酸反应,恰好完全反应时间得到溶液的质量为a g;另取10g碳酸钙高温完全分解后,取生成的CaO与上述同浓度的稀盐酸反应,恰好完全反应时得到溶液的质量为b g,则a与b的大小关系为( )
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| A. | a=b | B. | a>b | C. | a<b | D. | 不能确定 |
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某溶液由NaOH、HCl、H2SO4和MgCl2中的一种或几种组成,向该溶液中滴加Ba(OH)2溶液,产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液质量的关系如图,下列说法正确的是( )
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| A. | HCl和H2SO4一定存在 |
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| B. | NaOH、H2SO4和MgCl2一定不存在 |
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| C. | HCl和MgCl2一定存在 |
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| D. | HCl一定存在,NaOH、H2SO4一定不存在,MgCl2可能存在 |
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科学家发现火星大气层中含有一种称为硫化羰的物质,化学式为COS.已知硫化羰与二氧化碳的结构相思,但能在阳气中完全燃烧.下列有关硫化碳的说法错误的是( )
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| A. | 硫化羰是由分子构成的 |
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| B. | 硫化羰可作为理想燃料 |
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| C. | 硫化羰不能用作灭火剂 |
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| D. | 硫化羰完全燃烧会生成CO2和SO2两种氧化物 |
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比较、推理是化学学习常用的方法.以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中不合理的是( )
| 序号 | 化学反应事实 | 影响反应的因素 |
| A | 过氧化氢遇二氧化锰后迅速分解,水遇二氧化锰不分解 | 催化剂 |
| B | 镁与盐酸反应生成氢气,铜与盐酸不反应 | 反应物的种类 |
| C | 碳在常温下不与氧气反应,在点燃时能与氧气反应 | 反应的温度 |
| D | 红热的铁丝在空气中很难燃烧,在氧气中能剧烈燃烧 | 反应物的浓度 |
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| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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下列实验方案中,不能达到实验目的是( )
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 鉴别硬水和软水 | 加肥皂水搅拌 |
| B | 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 | 加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发 |
| C | 分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物 | 加入过量氯化钙溶液,过滤 |
| D | 区分羊毛与合成纤维 | 点燃,闻气味 |
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| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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