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 “健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证.

①蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长和修补受损组织的主要原料.处于生长发育期的青少年每天需要较多的蛋白质.如图物质中富含蛋白质的有  (填字母).

②“食品安全”是一个永恒的话题.你认为下列认识不科学的是 (填字母).

A.任何食品都不可以使用食品添加剂

B.霉变的大米、花生,即使经过蒸煮也不能食用

C.含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量和微量元素

D.用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品

(2)“科技创新、材料发展”极大地促进了人类社会的进步.

①“辽宁号”航母的服役举世瞩目.钢铁是制造航母的主要材料,它易与空气中的水、  等发生反应而锈蚀,请你列举一种防止钢铁锈蚀的方法  

②可降解塑料的问世,既方便了生活,又减少了“白色污染”.塑料属于  材料(填“复合”或“合成”).

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下列实验中利用提供的方案不能达到目的是(  )

选项

实验目的

实验方案

A

除去铁粉中混有的少量银粉

用足量稀盐酸溶解后过滤

B

鉴别纯羊毛织品和涤纶织品

取样灼烧后闻气味

C

证明分子在不断运动

将一滴红墨水滴入一杯纯净水中

D

收集二氧化碳时,检验集气瓶是否集满

用一根燃着的木条放在集气瓶口

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下列图象不能正确反映其对应变化关系的是(  )

 

A.

用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气

 

B.

一定质量的红磷在密闭容器中燃烧

 

C.

向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉

 

D.

向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液

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下列事实可用于判断X、Y两种金属的活动性顺序的是(  )

①X能和稀盐酸反应而Y不能;②X能从Y的盐溶液中置换出Y;③常温下X能与氧气反应而Y不能;④在化合物中X显+3价,Y显+2价. 

 

A.

①②

B.

①②③

C.

③④

D.

①②④

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下列有关说法错误的是(  )

 

A.

硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰

 

B.

消防队员用水降低可燃物的温度来灭火

 

C.

洗洁精具有乳化作用,能去除餐具上的油污

 

D.

合金的硬度比组成它们的纯金属的硬度小

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下列关于金属的说法正确的是(  )

 

A.

人类使用金属铝的年代早于铜、铁

 

B.

“真金不怕火炼”表明金(Au)在高温条件下也很难与氧气反应

 

C.

通过高炉炼得的铁为纯铁

 

D.

武德合金的熔点高,可用于制造保险丝

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某兴趣小组对物质的性质和成分进行相关探究.

(1)常见金属活动性顺序如下,填写相应的元素符号:

某同学用硫酸铜溶液把“把铁刀变成铜刀”,其反应的化学方程式为  ,该反应的基本反应类型为  

(2)兴趣小组同学用氧化铜与足量的炭粉利用图甲所示装置进行实验,对生成气体的成分进行探究.

【提出问题】生成的气体中是否含有一氧化碳?

【实验与讨论】

①打开K,缓缓通入干燥的氮气一段时间.

②关闭K,加热至一定温度使之反应,用气囊收集气体样品.

③除去气体样品中的二氧化碳,并将剩余气体收集在集气瓶中,下列装置中最为合理的是  

【实验求证】

将除尽二氧化碳后的气体样品干燥,仍然用图甲所示的装置进行实验,A中的固体应选用  ,B中溶液为澄清石灰水,若A中黑色固体出现了红色,B中澄清石灰水  ,可说明气体样品中含有一氧化碳.

【实验反思】

炭粉还原氧化铜的实验中,若生成的气体中含有一氧化碳,则反应时消耗碳、氧元素的质量比  (填“大于”、“等于”或“小于”)3:8.

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如图2-7所示装置,有洗气、储气等用途。在医院给病人输氧气时,用的装置与此类似,该装置可否用来观察是否已有氧气输出?可否用于观察输出氧气的速度?

图2-7

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现有A、B、C、D四种物质。A是无色、无味的气体。B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C。D是一种无色的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊。试判断A、B、C、D各是什么物质,请将答案填在空格内。

A_________,B_________,C_________,D_________。

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家庭养鱼用的鱼缸内,常放入一种送气装置,使用时会连续不断地冒出气泡,请你分析这套装置的作用是什么?__________________。它说明氧气具有哪些性质?__________________。

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同步练习册答案