下列实验操作中，正确的是                                        

A．称量固体    B．量取9.5mL液体   C．稀释浓硫酸        D．滴加液体

稀土元素是一类有重要用途的资源。铈（Ce）是一种常见的稀土元素，

   下列说法错误的是

A．铈的原子序数为58            B．铈属于非金属元素

C．铈原子中的质子数为58        D．铈的相对原子质量是140.1

下列变化属于化学变化的是

 A．分离液态空气制氧气    B．秸秆发酵制沼气   C．活性炭脱色    D．海水晒盐

夏时制又称“日光节约时制”和“夏令时间”，一般在天亮早的夏季人为将时间提前一小时，可以充分利用光照资源，从而节约照明时间，减少资源消耗，下列做法不符合这一主题的是

 A．以步代车       B．随手关灯       C．垃圾焚烧        D．废铁回收

现将19.9g含氢氧化钠的碳酸钠固体中加入100g水充分溶解，向该溶液中逐滴加入一定溶质质量分数的盐酸，生成气体的质量与加入盐酸的质量关系如图所示。请计算

（1）固体中碳酸钠的质量；

（2）恰好完全反应时溶液中氯化钠的质量；

（3）欲将恰好完全反应时所得溶液配制成20%的溶液需蒸发水的质量。

愈演愈烈的塑化剂事件是指不良厂商为了降低成本，向食品饮料中添加“起云剂”时用具有致癌、致畸胎、影响生殖系统正常发育的塑化剂代替比塑化剂贵5倍的棕榈油。塑化剂种类繁多，常见的一种是邻苯二甲酸二丁酯，分子式为C₁₆H₂₂O₄。试回答：

（1）邻苯二甲酸二丁酯中各原子个数比为C∶H∶O =__________；

（2）邻苯二甲酸二丁酯中各元素的质量比为C∶H∶O =__________。

（3）139 g邻苯二甲酸二丁酯中含氧元素的质量是__________。

某实验小组为检验露置在空气中的NaOH固体是否变质并确定其组成，开展了以下探究活动。

【讨论与交流】

（1）NaOH能与空气中的__________（填化学式）发生反应生成Na₂CO₃。

【查阅资料】

①NaOH在空气中不会转化成NaHCO₃；②Na₂CO₃的水溶液呈碱性。③CaCl₂、NaCl的水溶液均呈中性。

【猜想假设】猜想一：固体全部为NaOH。

猜想二：固体全部为__________。

猜想三：固体为NaOH和Na₂CO₃的混合物。

【实验探究一】将待检固体溶于水配成溶液。按以下两种方案进行实验：

（2）方案一：用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH__________（填“＞”、“＜”或“=”）７，说明猜想一成立。

（3）方案二：取该溶液少许，往其中加入足量稀盐酸，有气泡产生，说明猜想_______不成立。

【归纳与总结】很明显，方案一的结论__________（填“正确”或“错误”），理由是__________。

【实验探究二】为进一步确定原固体的组成，该实验小组的同学称取42.4g待检固体于烧杯中，加入157.6g水，配成200g溶液，并将它平均分成四等份，分别加入CaCl₂溶液，将产生的沉淀过滤、洗涤、干燥并称量，实验数据如下表：

（4）实验小组同学根据实验数据的分析，根据实验3所得沉淀质量计算并判断猜想__________成立，有部分同学提出不必要做实验4，理由是__________。　　

（5）实验小组对4次实验后的沉淀经过洗涤、干燥后再称量，如果省略洗涤沉淀的步骤，对Na₂CO₃的质量计算结果影响是__________（填“偏大”或“偏小”）。

【实验探究三】

（6）实验探究一的两个方案都不完善，实验探究二虽然能得出固体的组成，但它的实验操作比较复杂，请你设计一个较简单的探究方案来验证固体的组成。

（1）写出仪器的名称：a__________。

（2）若某同学用C装置收集一瓶较纯净氧气，当观察到__________时开始收集。

（3）用上述A—E装置组装实验室制取和收集二氧化碳的一组仪器组合是______。（填装置代号字母），制取二氧化碳的反应方程式为_____。将一瓶收集满的二氧化碳气体正立于烧杯中（装置见右图），敞口一会儿，集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上而下变红色，该现象说明二氧化碳气体_______。

（4）H₂S是有毒气体，溶于水成氢硫酸。实验室常用块状硫化亚铁（FeS）和稀H₂SO₄在常温发生复分解反应制H₂S。某同学用右图装置来收集处理H₂S。

① 实验室制H₂S的化学方程式为__________。   

② 用该装置来收集处理H₂S，说明其密度比空气______。

③ 该装置中氢氧化钠溶液的作用是__________，漏斗的作用是__________。

某化学兴趣小组欲除去固体氯化钠中混有的少量可溶性氯化镁和难溶性泥沙，设计下图所示实验方案，请参与实验并回答问题。

（1）步骤②、③中，操作X的名称是__________。

（2）步骤③中，加入过量氢氧化钠溶液的目的是_______；沉淀B的化学式是________。

（3）步骤④蒸发操作中，当蒸发皿中出现__________时，停止加热。

（4）有同学认为原实验方案不完善，作出这种评价的依据是__________。

都市中的光化学烟雾在温暖、干燥而且阳光充足的日子特别严重。它的原级污染物，主要是一氧化氮(NO)。一氧化氮乃是空气中的氮气和氧气，在汽车引擎的高温下，相互反应而生成。事实上，这个一氧化氮的生成过程，与闪电时产生一氧化氮的过程相同。其他光化学烟雾的原级污染物，包括汽油挥发所产生的碳氢化合物和一氧化碳(CO)。

一氧化氮是一种无色的气体，但是当它从汽车废气排入空气后，与空气中的氧气反应，产生红棕色的二氧化氮。二氧化氮（NO₂）可以与空气中的水分子起作用，而生成硝酸(HNO₃)和亚硝酸(HNO₂)。这个反应同时也会帮助空气中的水汽凝聚。但是由于硝酸及亚硝酸的酸性极强，如果吸入含有这种液体微滴的空气，将对人体造成相当程度的伤害。

依据文章内容，回答下列问题：

（1）NO的物理性质______________________________。

（2）NO和NO₂的化学性质不同的原因____________________。

（3）用化学方程式表示产生NO的过程____________________。

（4）NO₂和H₂O反应的化学方程式是____________________。

（5）你认为应该如何防止光化学污染____________________。（写一条即可）