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今年我国纪念“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。
(1)下列用水行为符合保护和合理使用水资源的是 ▲ (选填序号)
①将工业冷却水循环利用 ②用未经处理的工业废水灌溉农田 ③用洗菜、淘米的水浇花④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头 ⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗
(2)下列与水相关的认识正确的是 ▲ 。
A.硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别 B.利用活性炭净水可使硬水软化
C.只要无色透明,就可以放心饮用 D.使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化
(3)用右图装置通电一段时间后,b中收集到的气体为 ▲ ,
发生反应的化学方程式为 ▲ 。下列还能确认水是
由氧元素和氢元素组成的实验是 ▲ (填序号)。
A.氢气在氧气中燃烧
B.水的蒸发
C.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢
(4)小丹同学收集到一瓶浑浊的河水,利用如下流程来净化水,最终制成蒸馏水。
操作①需要用到的三种玻璃仪器是烧杯、玻璃棒、 ▲ 。
小丹同学使用的净水方法有 ▲ (选填序号)。
A.沉淀 B.过滤 C.煮沸 D.蒸馏 E.吸附
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现有四种物质,选择相应物质的字母填空:
A.食盐 B.酒精 C.氮气 D.氦气
(1) ▲ 常充入食品袋中防腐 (2) ▲ 可用作家用调味品
(3) ▲ 是实验室最常用的燃料 (4) ▲ 可充入广告气球中
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通过对比、归纳发现规律是我们学好化学的一种基本方法。
(1)请你仿照下表中的示例,找出CO、CO2、CH4三种气体间存在的另外一个规律并排序。
| 规 律 | 排 序 |
| 示例:标准状况下,密度由大到小 | CO2、CO、CH4 |
| ▲ | ▲ |
(2)对比下表内的化学用语,请在下表中列出两点共同点。
| 分组 | 第一组 | 第二组 |
| 对比项 | CO2与SO2 | C + O2 点燃 CO2 与 3Fe +2O2 点燃 Fe3O4 |
| 共同点 | ① ▲ ② ▲ | ① ▲ ② ▲ |
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根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a ▲ ;b ▲
(2)写出实验室用H2O2制取氧气的化学方程式 ▲ ,可选择的发生装置是 ▲ (填字母)。
(3)若使用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是 ▲ (
填字母)。
(4)选用D装置收集氧气的原因是 ▲ 。
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某补钙药品的部分说明书如下图所示。若人体对该药品中钙元素的平均吸收率为40%,按照说明书服用,每天实际被人体吸收的钙元素质量是
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A.0.60 g B.0.48 g C.0.24g D.1.20 g
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下列实验设计不能达到实验目的的是
| 选项 | A | B | C | D | ||||
| 实 验 设 计 |
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| ||||
| 实验目的 | 红磷燃烧测定空气中氧气的含量 | 探究蜡烛燃烧后有二氧化碳生成 | 验证氢气的密度比空气小 | 验证质量守恒定律 |
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将“神舟八号”飞船送入太空的是“长征二号F”运载火箭,火箭工作中发生反应的化学方程式为C2H8N2 + 2R == 3N2 + 4H2O + 2CO2 ;其中R的化学式是
A.CH4 B.NO2 C.N2O D.N2O4
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最近科学家用钙原子轰击铕原子,合成了117号元素(该元素部分信息如图所示)。下列说法错误的是
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B.该元素的原子序数为117
C.该元素的原子核外电子数为117
D.钙和铕都属于金属元素
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万金油的主要成分是薄荷脑(C10H10O),下列关于薄荷脑的说法错误的是
A.一个薄荷脑分子由10个碳原子、10个氢原子和1个氧原子构成
B.薄荷脑由碳、氢、氧三种元素组成
C.薄荷脑中碳、氢元素的质量比为1︰1
D.薄荷脑中所含氧元素的质量分数约为11%
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拉瓦锡用定量的方法研究空气成分,其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气。该反应示意图如右:
下列说法正确的是
A.氧化汞、汞、氧气都由分子构成
B.氧化汞、汞、氧气都是化合物
C.氧化汞分解过程中,原子的个数没有发生改变
D.氧化汞分解过程中,分子的种类没有发生改变
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