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某元素R的氧化物的化学式为RO3,其中含氧的质量分数为60%,则R在其中的化合价为__ __价,RO3的相对分子质量为_________,R的相对原子质量为___________。
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烟草中含有对健康危害物,如尼古丁,其化学式为C10H14N2,试计算:
(1)尼古丁由 种元素组成,1个尼古丁分子由 个原子构成
(2)尼古丁的相对分子质量
(3)尼古丁中碳、氢、氧元素的质量比
(4)尼古丁中氮元素的质量分数
(5)与8.1克尼古丁所含氮元素相等的CO(NH2)2(尿素)的质量是 g
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化学并不神秘,化学就在我们身边。只要我们采取适当的实验手段,留心观察,就能从司空见惯的事物中悟出很多科学道理。
某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。
结论:石蜡的密度比水 。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。
把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如右图)约1s后取出,可以看到火柴梗的 处最先碳化变黑。
结论:蜡烛火焰的 层温度最高。
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾。片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊。
结论:石蜡中一定含有 两种元素,可能含有 元素。
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下列是化学实验中的常见示意图:
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(1)写出图中标有数字的仪器名称:① ② 。
(2)用高锰酸钾制取一瓶氧气,应选用的发生装置是 (填序号)反应的化学方程式:
,用收集的一瓶氧气做细铁丝燃烧的实验,细铁丝在氧气中燃烧的化学方程式:
。
(3)B图实验操作的名称是 C图实验操作的名称是 用D装置收集气体,该气体应该具有的性质 。
(4)用分解过氧化氢(H2O2)的方法也能制取氧气,发生装置应选取
。(填序号)
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化学反应的速率与反应物的浓度之间有一定的规律可循。某实验小组各取等质量的木炭和硫分别在容积相同的集气瓶中燃烧。记录如下:
| 实验 | 实验步骤 | 实验现象 | 燃烧反应的化学方程式 | |
| A | ①木炭在空气中燃烧 | ①木炭红热 | 产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊 | ________ |
| ②木炭在氧气中燃烧 | ②_________________ | |||
| B | ③硫在空气中 | ③微弱的淡蓝色火焰 | 产生的气体都有刺激性气味 | _____________ __ |
| ④硫在氧气中燃烧 | ④_________________ |
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某同学制作的简易净水器如右图所示:
⑴小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 ;活性炭的作用是 。
⑵长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,生活中可采用的方法是 。
⑶将海水通过该装置 (填“能”或“不能”)转化为淡水。
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测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实 验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将
导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即
伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温时,打开止水夹。
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是 。
(2)步骤②集气瓶中的现象是
,其反应的化学方程式为 ,步骤③中打开止水夹后观察到的现象是 ,由此可得出空气中氧气的体积分数约为 。
(3)该实验可推论出氮气__________(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。
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根据水的电解实验装置图回答问题
(1)1号试管内的气体是 ,1号试管与2号试管内气体体积之比为 该实验说明水是由 组成的,2号试管得到的气体移近火焰时,现象为 ,说明该气体具有 性质水在通电条件下反应的化学方程式(文字表达式)为__
(2)电解水生成氢气和氧气,以下说法不正确的是
A.电解水是化学变化
B.电解水时水分子被破坏
C.水中含有氢气和氧气,所以才能被电解
D.电解水的变化中最小微粒是氢原子和氧原子
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钙和氯是人体中含量较多的化学元素
钙元素的原子结构示意图为: , 氯元素的原子结构示意图为
(1)钙元素的原子核中质子数为 该元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素,该元素在化合物中的常见化合价为 。
(2)氯元素的核电荷数为_______该元素属于___________(金属,非金属)元素,在化学反应中,该元素的原子易________(得,失)_____个电子,变为_____离子(阳或阴)。
(3)钙和氯两种元素最本质的区别是 (填字母)。
A.质子数不同 B.相对原子质量不同 C.中子数不同
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