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科目: 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级中考模考(五)化学试卷(解析版) 题型:探究题

(10分)在学习盐的性质时,某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M(如图)进行反应,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清滤液.同学们对该实验进行了一系列的研究.

探究一 M溶液中的溶质是什么?

(1)【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能:①是 ,②是CaCl2.

【收集资料】CaCl2水溶液呈中性.

(2)【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验:

实验操作

实验现象

实验结论

取少量M溶液于试管中,向其中滴加

猜想①正确,碳酸钠与其反应的化学方程式为

探究二 过滤后澄清滤液中会有哪些溶质?

【提出猜想】猜想一:NaOH和Na2CO3;猜想二:_____;猜想三:NaOH

(3)【实验验证】同学们针对“猜想一”进行了如下实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

取样于试管中,滴入几滴稀盐酸

没有气体产生

“猜想一”不成立

他们的实验结论是否正确? ,理由是 .

(4)【继续探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成.

实验操作

实验现象

实验结论

分别取少量滤液于A、B两支试管中,A中加入CaCI2溶液,B中加入 溶液

若A中产生白色沉淀,B中没有沉淀

“猜想一”成立

“猜想二”成立

“猜想三”成立

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科目: 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级中考模考(五)化学试卷(解析版) 题型:填空题

(4分)为防止灾后疫情发生,防疫人员使用了多种消毒剂进行环境消毒,其中亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的消毒剂。试计算:

(1)亚氯酸钠的相对分子质量为 。

(2)亚氯酸钠中氧元素的质量分数为 。

(3)若要配制质量分数为15%的亚氯酸钠溶液200kg用于环境消毒,则需要亚氯酸钠 kg,同时需要水 mL?

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科目: 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级中考模考(五)化学试卷(解析版) 题型:计算题

(7分)为了探究石灰石与稀盐酸反应制备二氧化碳后的废液中的溶质成分,将废液过滤,取滤液20克于烧杯中,在不断振荡的条件下,向其中滴加质量分数为10.6%的碳酸钠溶液直至过量,有关的变化如图所示:

根据题中有关信息和图像分析回答下列问题:

(1)原废液中的溶质成分有 (用化学式回答)。

(2)A点处溶液中溶质的质量是多少克?(通过计算回答)

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科目: 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级学业考试预测(四)化学试卷(解析版) 题型:选择题

人们学习和研究化学,都是希望化学给人类带来正能量,但是在生活中常有些不法分子不是利用化学来造福人类,而是危害人类,下列做法严重危害人类的是

A.利用化学合成各种药品治疗疾病

B.研制各种化肥用于种植庄稼

C.用SO2漂白已霉变的食品,使其颜色好看

D.在月饼包装盒内放置CaO干燥包

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科目: 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级学业考试预测(四)化学试卷(解析版) 题型:选择题

下表是一些食物的pH,胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是

物质

橘子

葡萄

牛奶

玉米粥

pH

3~4

3.5~4.5

6.3~6.6

6.8~8.0

A.橘子 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥

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科目: 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级学业考试预测(四)化学试卷(解析版) 题型:选择题

现有四种物质:氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷,将它们分成两组:一组为一氧化碳、氢气、甲烷;另一组为二氧化碳。其分组依据是:

A.是否为气体 B.是否为单质

C.是否为有机物 D.是否具有可燃性

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科目: 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级学业考试预测(四)化学试卷(解析版) 题型:选择题

我省从今年3月20日起,统一发布PM2.5检测数据.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,他们直径小,富含大量有害物质,且在大气中停留时间长,对人体健康影响很大.下列情况不会增加空气中PM2.5的是

A.露天焚烧秸秆 B.利用太阳能发电

C.汽车排放尾气 D.直接用煤作燃料

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科目: 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级学业考试预测(四)化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列粒子结构示意图中,说法不正确的是

A.①④表示同种元素

B.②表示的元素在化合物中通常显+2价

C.①③④表示的都是离子

D.③④表示的都是阳离子

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科目: 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级学业考试预测(四)化学试卷(解析版) 题型:选择题

“吃得健康,用得放心”是人们普遍的生活追求,下列说法中不正确的是

A.煲汤时加入适量加碘食盐有利于补充碘元素

B.去购物时少用塑料袋有利于防止“白色污染”

C.食品厂腌渍鱼肉时大量使用防腐剂亚硝酸钠

D.吃松花蛋时加入少量食醋消除碱性物质的涩味

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科目: 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级学业考试预测(四)化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图是某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同的原子。下列说法与图示相符的是

A.可表示H2+CuO Cu+H2O的反应

B.可表示2HI+C12=2HCl+I2的反应

C.该反应属于分解反应

D.此反应有两种单质生成

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同步练习册答案