写出具有下列用途的物质（或其主要成分）的化学式．请从以下物质中选择：

甲烷、食盐、熟石灰、小苏打、石灰石、盐酸、硝酸钾

（1）用于除去铁锈的是：_________.

（2）可作为化肥_________．

（3）用于焙制糕点所用的发酵粉的是_________．

如图是从元素周期表中截取的四种元素的信息，请回答下列问题：

（1）①元素原子的相对原子质量是 _________；

（2）③元素的一种微粒的结构示意图，它属于_________（填“金属元素”或“非金属元素”或“稀有气体元素”），该微粒的符号为_________.

目前常用的1元硬币为钢芯镀镍合金，5角硬币为铜锌合金或钢芯镀铜合金，1角硬币为铝锌合金或不锈钢，请回答下列问题：

（1）铸造硬币的合金不需考虑的是 _________

A．耐磨性 B．抗腐蚀性 C．色泽 D．导电性

（2）硬币涉及到的金属有Al、Ni（镍）、Zn、Cu、Fe，Ni能发生如下反应：Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑

Fe+NiSO4═Ni+FeSO4以上5种金属活动性由强到弱顺序是_________.

（3）Ni与AgNO3溶液 _________（填“能”与“不能”）反应.

（4）工业上用NiO与CO在高温下反应冶炼镍，写出反应的化学方程式______，这是利用了CO的______性（填氧化性、还原性或可燃性）.

如图是M、N两种物质的溶解度曲线．

（1）温度是_________℃．M、N两物质的溶解度相等。

（2）t2℃时，在两只各盛有100g水的烧杯中，分别加入M、N各20g，充分搅拌，该温度时能得到饱和溶液的是 _________．

如图是某同学学习了氢氧化钠的化学性质后绘制的知识络图，其中A、B、C分别表示不同类别的化合物，已知A是一种硫酸盐，其溶液呈蓝色，B能用于灭火，“﹣”表示相连两物质之间能相互反应．

（1）按物质分类，C属于 （填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）．

（2）写出A、B的化学式：A ；B ．

根据如图装置回答问题．

（1）仪器a的名称是 __________．

（2）C是进行__________操作装置中的一部分．

（3）若B装置制取O2，反应的化学方程式为 __________

某化学兴趣活动小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如下图所示实验，并对反应后锥形瓶中残留废液进行探究．

【提出问题】

废液中所含溶质是什么物质？

【猜想与假设】

猜想（一）：废液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl．

猜想（二）：废液中的溶质只有NaCl．

猜想（三）：废液中的溶质是NaCl和HCl．

猜想（四）：废液中的溶质是 ．

【讨论与交流】

小明认为猜想（一）无需验证就知道是错误的．他的理由是 ．

【实验与结论】

（1）为验证猜想（二），小强同学取少量废液装入试管中，然后滴入AgNO3溶液，产生白色沉淀，滴加稀硝酸沉淀不溶解．于是小强认为猜想（二）正确．小强的实验 （填“能”或“不能”）验证猜想（二）的正确性，原因是 ．

（2）若验证猜想（四）是否正确，下列试剂中可选用的有 （填序号）．

①氢氧化钠溶液 ②氯化钙溶液 ③稀盐酸 ④氯化钾溶液

下图为某钙片的商品标签，请根据标签的有关信息完成下列各题：

（1）主要成分碳酸钙（CaCO3）由______________种元素组成。

（2）某儿童按标签用量服药，每天补充钙元素质量是________g。

请根据下图所示的实验过程和提供的数据计算

（1）生成氢气 g；

（2）合金中铜的质量分数是 ；

（3）所用稀硫酸的溶质质量分数是多少？(写出计算过程，计算结果保留到0.1%）

下列图示的实验中涉及化学变化的是