（7分）下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答：

（1）P点的含义是__ __。

（2）要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的方法有 （写出一种），当甲中含有少量乙时，可采用 的方法提纯甲。

（3）30℃时，将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中，所得溶液溶质的质量分数为 。若将烧杯内物质升温到50℃（不考虑水蒸发），溶液中变化的是 （选填序号）。

a．溶剂的质量 b．溶液的质量 c．溶质的质量分数

（4）从图中还可获得的信息是 （答出一条）。

(10分)已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，均含有同一种元素。其中，只有A为单质，B和C含有的元素完全相同，D与其它四种物质属于不同的类别，E是一种重要建筑材料的主要成分，它们在一定条件下的转化关系如图所示（反应条件和部分反应物、生成物己省略），请回答：

（1）D的化学式为___

（2）请写出下列反应的化学方程式

A→C:______ __;B→E: ___

在日常生活中，对可能有物质C生成的情况，我们应怎样处理__ __。

（3）请写出由A元素形成的两种单质的名称 。A的单质之间组成元素虽然相同，但性质、用途却有着明显的差异，其原因是 。由此，你对物质的结构、性质、用途之间的关系有什么认识 。A的单质用途非常广泛，请举出一例____。

（4分）下列有关化学实验的说法正确的是 （填序号）。

A．组装气体发生装置时，遵循自下而上，先左后右的原则；

B．在演示实验和分组实验中，为获得最佳实验效果，要尽可能多地添加实验药品；

C．振荡试管内溶液时，用手腕力量摆动，不可上下颠动，以防液体溅出；

D．向酒精灯里添加酒精时，不得超过酒精灯容积的2/3，也不得少于容积的1/3；

E．过滤液体时，漏斗里液体的液面不要高于滤纸的边缘，以免杂质进入滤液；

F．测定溶液的pH时，应先将pH试纸用蒸馏水润湿；

（14分）实验室常用下列装置来制取、收集气体。请阅读资料卡，回答有关问题。

资料：

1．第八届国际天然气水合物大会于2014年7月29日在北京召开。据中国地质调查局相关负责人透露，我国计划于2015年开始着手开发“可燃冰”（如图）。“可燃冰”主要成分是甲烷水合物，主要分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中，1立方米的“可燃冰”可在常温下释放164立方米的甲烷和0.8立方米的淡水，被认为是一种潜力较大的能源之一。

2．通常情况下，甲烷是没有颜色，没有气味的气体，比空气轻，极难溶于水．很容易燃烧。甲烷的实验室制法是：用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品，经研磨均匀混合后装入试管中，加热产生甲烷气体。

（1）仪器a、b的名称是 、 。

（2）实验室制取和收集甲烷的装置组合是 ；将反应物装入试管前，应先检查装置的 。简述用排水集气法收集一瓶甲烷气体的操作方法____；点燃甲烷前一定要先检验甲烷的____。

（3）通过对实验室制取气体的学习，你认为实验室制取气体的反应，共同点是 （填序号）。

a．需要加热

b．需要催化剂

c．反应物中没有气体参加

d．反应物中必须含有要制取物质的元素

（4）根据物质的组成对甲烷分类，它属于 ，具有的物理性质是____。甲烷除用作燃料外，还是一种很重要的化工原料，在催化剂的作用下，可以将COx和CH4的混合气体直接转化为醋酸(CH3COOH)。若该反应的原子利用率为100%（反应物中的原子全部转化为目标产物中的原子），则COx中的x为 ，该反应类型是____。

（5）可燃冰的开采和利用，能缓解人类面临的能源危机。但开采、利用可燃冰的过程中，还存在着开采技术以及开采过程中可能引发的温室效应、海底滑坡及破坏海洋生态平衡等诸多问题。从科学探究的角度，你认为开采、利用“可燃冰”还应进一步做好____。

（11分）在实验室中，化学兴趣小组的同学发现了一瓶敞口放置的Ca(OH)2粉末状试剂。他们对该试剂进行了定量实验分析：称取试剂19.8g放入锥形瓶中，加入30.2g的水，充分振荡，再向锥形瓶中依次滴加25g盐酸充分反应。测得部分数据与图像如下。请根据有关信息回答问题。

（1）a的数值为 ，兴趣小组的同学通过实验， 得出该试剂己部分变质的结论，其依据是（通过实验数据和图像做出你的分析） 。

（2）b的数值为 。

计算该试剂中氢氧化钙的质量分数（写出计算过程，结果保留一位小数）。

2015年6月5日是“世界环境日”，活动主题是“可持续的生活”，下列行为不符合倡导要求的是

A．出行方式尽量采用步行、骑自行车或公交车

B．减少制造垃圾，实行垃圾分类和回收

C．随手关灯和关水龙头，节约用水用电

D．为节约粮食，将霉变大米、花生等蒸煮食用

在下列生活和生产过程中，发生了化学变化的是

A．菠萝榨汁 B．海水晒盐 C．谷物酿酒 D．石头雕像

空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是

A．洁净的空气是纯净物

B．空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等

C．分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应

D．新鲜空气中不含二氧化碳

下列是实验室中常见的几项化学实验基本操作，其中正确的是

对于下列说法，有关微观解释正确的是

A．水分子是由氢原子和氧原子构成的，氢原子和氧原子能保持水的化学性质

B．化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合

C．将水加热变成水蒸气，体检变大，是因为水分子体检变大

D．花香四溢主要是因为分子间有间隔