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下列资源的利用过程中发生了化学变化的是

   A.铜生锈      B.干冰制冷         C.海水晒盐        D.风能发电

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下列有关实验现象的说法中,描述正确的是

 A.红磷在空气中燃烧,放出热量,生成大量白色烟雾

 B.细铁丝在空气剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体

 C.木炭在氧气中燃烧,发出白光放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

 D.铜片在酒精灯火焰上加热,表面生成黑色的氧化铜

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下列关于二氧化碳的说法错误的是

A.二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一

B.大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质

C.因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率,故也可用排水法收集

D.二氧化碳不能供给人们呼吸,因为它有毒

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“节能减排,低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施中符合该主题的是

A.回收利用废旧金属

B.推广使用一次性塑料制品

C.广泛使用太阳能等清洁能源

D.短途出行多乘坐公交车或骑自行车

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 某同学发现化肥袋上有一标签,如图所示:

根据图示回答下列问题:

⑴碳酸氢铵的一点物理性质__            

⑵碳酸氢铵的一点化学性质__            

【提出问题】

    A. 为什么要避免高温天气使用?

B. 这种化肥含氮量是否达到16%,化肥中碳酸氢铵的含量是

多少?带着这些问题,她取了一些化肥样品,进入实验室。

【查找资料】

    A. 碱石灰能够吸收水和二氧化碳,但是不吸收氨气。 B. 浓硫酸能吸收氨气。

【性质实验探究】

她设计了如下的实验装置:

⑶用A装置给碳酸氢铵加热,试管口略向下倾斜的原因是_            

⑷取少量碳酸氢铵加入试管,加热,闻到刺激性气味,此气体化学式为__            

⑸连接A、B装置,继续加热,观察到试管口的现象是__      _           ,B中的现象是__      ,写出出现此现象的符号表达式__     __                    

⑹碳酸氢铵在受热时发生反应的符号表达式是__        __                 

【含量分析】

若将装置A、C、D依次连接,加入10g化肥样品,加热至A中固体质量不再改变。她称量装置D的质量如表:

实验前D装置的质量

             150g

实验后D装置的质量

151.7g

⑺由此分析得知:反应中产生氨气的质量为__          g。

⑻通过反应的表达式可以知道:氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵(假设杂质中不含氮元素),请计算此化肥含氮量为__             (写出计算过程)。由此计算判断这种化肥的含氮量是否达到标签的要求。

⑼请计算此化肥中碳酸氢铵的含量(写出计算过程)

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如图是一些常见物质间互相转化的关系图(有些反应条件未注明)

⑴将纯净物A充分加热至不再产生气体,操作a名称是__            

H中所含有的物质有__             (写化学式)
⑵固体B的化学式为__             ,它在与无色液体E的反应中起__             作用.
 ⑶如果银白色的金属Z在气体X中燃烧,生成的M为黑色物质,写出该反应的符号表达式

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电石的主要成分是碳化钙(CaC2),可以与水反应生成一种可燃性气体及白色固体。某化学兴趣小组对它的化学性质产生了浓厚的兴趣并进行下列探究。

【查阅资料】:乙炔(C2H2)燃烧时伴有大量黑烟。CaO+H2O→Ca(OH)2。Ca(OH)2溶液能使酚酞变红。

【猜想与假设】

电石与水反应生成的可燃性气体是:O2、H2或乙炔(C2H2);

电石与水反应生成的白色固体是:氧化钙、氢氧化钙或碳酸钙。

大家讨论后一致认为该气体不可能是O2,原因是__   __                       ,白色固体不可能是氧化钙,原因是__   __                      

【实验探究】

实验步骤

实验现象

实验结论

⑴取适量电石加水反应,收集生成的气体,验纯后点燃。

气体燃烧,产生黄色火焰并伴有浓烈黑烟。

电石与水反应产生的气体是     

⑵取适量反应后生成的固体于试管中,滴加过量稀盐酸。

固体溶解,     

电石与水反应产生的固体不是碳酸钙

⑶取适量反应后生成的固体于试管中加水,向上层清液中滴加2-3滴   

溶液变红

电石与水反应产生的固体是氢氧化钙

【反思交流】载有电石的货车可以在雨中整整燃烧一天而不熄灭,说明电石与水的反应是

           (填“吸热”或“放热”)反应。

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请结合下图回答问题:(11分)

 


盐酸

 


A              B          C          D            E         F 

 

   ⑴标号①②的仪器名称:①__             ,②__            

⑵实验室选用A、D装置制取O2,装药品前先__             ,气体收集完毕时,应先       __             (填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。完全反应后的固体残渣,通过以下四步

a.烘干          b.溶解           c.过滤          d.洗涤

实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是__             (填写选项字母)。

   ⑶实验室可用硫酸铵固体和熟石灰混合加热制取氨气,应选择发生装置为         (选填

序号,下同)。 氨气是一种密度小于空气,极易溶于水的气体,则可用__           收集。

⑷选择发生装置B和收集装置__     可以用于实验室制取CO2,写出该反应的符号表达式__       __                   ,检验CO2是否收集满的方法是__    __               ,若将发生装置由B改为F,其优点是__        __                         

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写出下列化学反应的符号表达式。

①镁在空气中燃烧__           __              

②过氧化氢与二氧化锰混合制氧气__     __                    

③铜绿受热分解__            __             

④铜和稀硝酸反应生成硝酸铜、一氧化氮和水

        __            __        __                  

其中属于分解反应的是__          ,属于化合反应的是_         (用序号填写)。

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水是一种重要的资源。

⑴电解水实验揭示了水的组成。右图实验中得到氧气的试管是             __________(填“1”或“2”)。

⑵自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是__________。

⑶海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。下图为太阳能海水淡化装置       示意图。

①水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是__________(填     字母序号)。

A.分子质量     B.分子种类     C.分子间隔

②从海水中获取淡水的一种装置,请从能源角度指出其优      点________________________________。

③检验上述所获取的硬水还是软水,常用方法_________                   。

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同步练习册答案