下列说法不正确的是（    ）

A．空气的主要成分是氮气和氧气           B．氧气可用于医疗急救

C．食品包装中充入氮气以防腐             D．新鲜空气中不含二氧化碳

一个碳---12的原子的实际质量为m kg，计算实际质量为2mkg的另一种元素的原子相对原子质量．

小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头“蛋黄派”发生了兴趣，如下图所示．他们查阅资料获知：这种真空充气包装技术，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内空气，再充入某种气体，然后封口．它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形．那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳．

（1）请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，简要写出操作步骤（方法、现象和结论）：

水是宝贵的自然资源．请根据下列情况回答问题．

（1）图1是电解水的实验装置．通电一段时间后，与正极连接的一端所产生的气体为　    　，电解水的符号表达式为　             　．

（2）图2是简易净水装置．该净水装置中小卵石、石英砂的作用是　 　，该装置　 　（填“能”或“不能”）将硬水软化．

（3）图3是自来水厂的净水过程示意图，其中活性炭池的作用是　     　．

2为验证铁矿石冶炼成铁属于化学变化，兴趣小组的同学分别取了一小块铁矿石和铁块，记录并进行了如下活动，但由于时间紧张，记录顺序前后颠倒、较乱，现编号整理如下：

（1）需解决的内容主要有：如何判断铁矿石与铁块是不同的物质？

（2）对铁矿石和铁块分别进行通电测试，发现铁块导电，铁矿石不导电；

（3）铁块是不同于铁矿石的一种物质；

（4）分别用磁铁吸引铁矿石和铁块，发现铁块能被磁铁吸引，而铁矿石则不能；

（5）通电的方法不如用磁铁吸引的方法简便易行．

你认为以上探究活动环节中，属于提出问题的是　   （填数字序号，下同）；属于收集证据的是　    　；属于获得结论的是　   　；属于反思评价的是　    　．

如图为铝原子的原子结构示意图及铝元素在元素周期表中的相关信息，请根据图示回答下列有关问题：

（1）铝原子的原子序数为　  　；

（2）铝元素的相对原子质量为　  　；

（3）铝元素属于　  　（填“金属”或“非金属”）元素；

（4）铝原子在化学反应中容易　    （填“得到”或“失去”）电子；

（5）铝元素与地壳中含量最多的元素形成的化合物是　   　．

为了探究“水的净化”过程，某实验小组从东昌湖某区域中取了水样，观察到：水样呈淡黄色，有异味；水样浑浊．有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：

（1）将水样经过      、过滤、吸附、杀菌消毒等步骤，可初步净化为自来水．

（2）含有较多的可溶性钙、镁矿物质的天然水称为　   　．

用化学用语填空：

(1)2个氮原子          。

（2）          表示        的原子结构示意图。

(3)地壳中含量最多的金属元素            。

取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中（如图），约1s～2s后取出，可观察到　  　处（填序号）的火柴梗最先碳化，说明　  　焰温度最高，因此加热时，试管应放在酒精灯的　  　焰上．

在燃烧匙里放入少量白糖，加热，白糖熔化变成液体，这时白糖发生了　 　变化．若继续加热，白糖变黑，生成了碳，这时白糖发生的变化属于　   　变化．物理变化与化学变化最本质的区别是有没有　   　生成．