下列四个短语，其原意一定包含化学变化的是                               （    ）

A．蜡炬成灰         B．海市蜃楼      C．花香四溢           D．木已成舟

“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题。下列建议不可行的是          （    ）

A．分类回收垃圾，以促进资源再生    B．禁止使用化肥农药，以防止水体污染

C．使用清洁能源，以减少大气污染    D．严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放

丙酸钠是一种常用的食品添加剂，其化学式为C₃H₅O_xNa。已知该化合物中碳元素与氧元素的质量比为9∶8，请计算：

(1)丙酸钠由              种元素组成；

(2)X=                       ；

(3)该物质的相对分子质量是                。

英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中，对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍。生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物，现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究。

【提出问题】生产蜡烛的原料中主要有哪些元素？

【假设与猜想】一定有含碳、氢两种元素，可能含氧元素。

【设计实验】

【分析与交流】

实验步骤（1）和（2）获得的证据均不能证明原料中一定存在________元素，因为______________________________________。

 A～G是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系。

已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中F能使澄清石灰水变浑浊，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。

(1)请写出下列物质的化学式：

A.___________，G.___________。

(2) 写出反应B→F的文字表达式__________                    ，该反应属于         反应（填基本反应类型）

下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。

(1)写出指定仪器的名称： ②　　　　　　；

(2)写出以纯净物为原料用装置C制氧气的反应表达式        　　　　　；该装置中试管口放置一团棉花的原因是　　　　　　　　　　           。

(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反  应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是   　　；如果用右图所示装置收集乙炔，气体应从　　(填“a”或“b”)端管口通人。

分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用科学方法。物质分类的方法依据不同的分类标准有不同的分法。但根据概念的范围大小，不同类物质间存在有一定的关系。

(1)根据所学知识分别分别判断，上面两图圆圈的A代表          ，B代表           ，使其符合相应关系。

(2)有以下物质:①洁净的湖水,②水银,③高锰酸钾,④液氧,⑤二氧化碳.请用序号填空:属于混合物的有是            ,属于含氧化合物的是              ，

请你用化学用语填空：

（1）1个银原子              （2）4个二氧化碳分子              。

（3）m个铁离子      ； （4）氯化镁中镁元素的化合价为+2价       

下列表格对某一主题的知识归纳，不正确的一组是（    ）

图示为A、B元素的原子结构示意图。下列说法错误的是（　　）

A．B的原子结构示意图中x为12

B．A 和B分别属于非金属元素和金属元素

C．A的原子和B的原子分别形成简单离子的过程相同

D．A与B可组成化学式为BA₂的化合物