物质是由　　、　　、　　等微粒构成的，例如水是由　　构成的，铁是由　　构成的，氯化钠是由　　构成的．

镁条在空气中燃烧的现象是：剧烈燃烧，发出　　，放出热量，生成白色固体．化学反应的文字表达式是：　　．

某同学加热试管中液体，结果试管炸裂了，请分析可能原因（至少写3条）

①　　

②　　

③　．

某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤，请问：

（1）加明矾的作用是　　吸附悬浮物，图中还缺少的一种仪器是　　，玻璃棒其作用是　　；引流漏斗下端紧靠烧杯内壁是为　　

（2）过滤时静置一会儿再过滤，这是为了　　

（3）经两次过滤后，滤液仍混浊，原因可能是（写两条）　　、　　滤纸破损或液面高于滤纸缘

（4）改进后过滤，得到了澄清透明的水，该同学说“我终于制成了纯水！对此，你有无不同看法？　有　，简述你的理由　　．

酒精灯的火焰分为　　、　　、　　，我们应用　　部分给物质加热．

自来水厂一般要对水进行　　、　　、　　处理后才输送到千家万户，其中　　步是发生了化学变化．

从下图中选择合适的仪器，将其名称写在相应的空格处：

（1）固体药品通常存放在　　；（2）取少量碳酸钠粉末用　　；

（3）镁条燃烧时，夹持镁条用　　；（4）量取一定量的液体用　　．

在一只透明的玻璃杯里装入半杯水，向其中加入一块冰糖，盖上盖子，立即在液面处画上记号，过一段时间，观察到冰糖消失、液面下降．这一实验说明（　　）

A．糖溶于水是化学变化   B．分子在不停地运动

C．分子间有间隔 D．分子会破裂成原子

为了探究水电解的微观过程，某同学做了一些如图所示的分子、原子的模型，若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，其中能保持氢气化学性质的粒子模型是（　　）

A．    B． C．  D．

区分硬水和软水的最佳方法是（　　）

A．观察是否澄清、透明进行区分

B．品尝是否有异味进行区分

C．加肥皂水，搅拌，观察有无泡沫进行区分

D．加热，观察有无固体析出进行区分