实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H₂O₂）溶液分解产生水和氧气．

（1）写出指定的仪器名称①　　③　　

（2）请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是　　（填a、b或c）

（3）采用方法c制取氧气应该选用装置　　（填“A”或“B”）．为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶的　　．

（4）利用装置A制氧气，A中发生的反应的文字表达式：　　．该反应属于　　反应．

（5）利用B装置制氧气的优点有：　　．

如图，做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状，铁丝的一端系一根火柴的作用是　　；集气瓶里放入少量水的作用是　；　；可以观察到的现象是：铁丝　　，生成了一种　　色的固体．反应的文字表达式是　．

请仔细观察下列两幅实验操作图，你能发现它有什么问题吗？请一一在右边横线处列举出来．

①图1，液体的倾倒（至少发现三处错误）

　　、　　、　　

②图2，液体的加热（至少发现三处错误）

　　、　　、　　．

如图是验证空气组成的实验的示意图．将钟罩放入盛水的水槽中，以水面为基准线，将钟罩水面以上容积五等分．在燃烧匙内盛入过量红磷，点燃后立即插入钟罩内，同时塞紧橡皮塞，试回答：

（1）实验现象　　

（2）若实验结束，钟罩中水位上升不到预期位置，则实验失败的原因可能是哪些？（至少答出两条）　　．

将某紫黑色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D．黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂．另一黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F．绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B．回答：

（1）写出名称  A　　 B　　 C　　F　

（2）加热紫黑色固体A时所发生的反应属于　　 反应．

（3）写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式：　　．

如图所示装置可用于收集氧气，请回答下列问题．

（1）用排空气法收集氧气，则氧气应从　　端导管通入．

（2）若用排水法收集氧气，可使集气瓶中装满水，氧气从　　端导管通入．

下列现象中：①夏天，从冰柜中拿出冷饮，过一断时间后，冷饮瓶的外壁上就出现水珠；②冬天，人说话时，可看到呼出的气体变成水雾；③松脆的饼干在空气中放置几天后，饼干就变得不脆了；④夏天吹空调时，可看到空调冷气吹到的地方有“冷气雾”；⑤在空气中对着干冷的玻璃杯吹气时，玻璃杯的壁上出现水雾． 其中，能说明空气中含有水蒸气的现象有　　，能说明人呼出的气体中水蒸气的含量比空气中水蒸气的含量要高的有　　．

实验室里所用的药品中，有很多是有腐蚀性或有毒的，为保证安全，应做到“三不”：一是不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，二是不要　　，三是不要　　．

请简要说明下列操作可能造成的不良后果

（1）向燃着的酒精灯添加酒精　　；

（2）滴管取用试剂后平放或倒置　　；

（3）倾倒细口瓶里的液体试剂时，标签没向着手心　　；

（4）用试管刷刷洗试管时，用力过猛．　　；

（5）实验剩余的药品放回原瓶．　；

（6）加热高锰酸钾时，试管口没有向下倾斜．　　．

有下列物质：①氧气；②氮气；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食盐水；⑦氖气．请用这些物质的数字代号填空：

（1）空气中含量最多的气体是　　；

（2）属于有刺激性气味的有毒气体的是　；

（3）属于混合物的是　；

（4）属于稀有气体的是　　；

（5）属于固体的是　　．