（2014•荔湾区模拟）下列是初中化学常见的实验或操作，回答下列问题：

（1）A实验中读出液体的体积是 mL．

（2）B实验中玻璃棒的作用是 ．

（3）C实验中看到的实验现象： ．

（4）D实验中把铁丝盘成螺旋状的目的是 ，铁丝燃烧的化学方程式 ．

（2010•潍坊）在我们的日常生活中涉及到许多变化．下列变化中不包含化学变化的是（ ）

A．用石灰浆涂抹墙壁后，表面有水珠生成

B．在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味

C．用干冰做制冷剂进行人工降雨

D．绿色植物的光合作用

（2014•抚州校级二模）2012年12月31日，山西某公司发生一起苯胺泄漏事故，造成水体严重污染．苯胺的化学式C6H5NH2下列有关苯胺的说法错误的是（ ）

A．由C、H、N三种元素组成

B．一个分子中含有5个氢原子和1个氢分子

C．相对分子质量为93

D．苯胺中的C、H元素质量比为72：7

（2006•肇庆）下列实验装置不能用来证明质量守恒定律的是（ ）

（2015秋•山西校级月考）对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实．下图为实验室用等质量的高锰酸钾（KMnO4）和氯酸钾（KClO3，另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图．下列依据图示信息所得出的分析正确的是（ ）

A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾

B．用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料

C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加

D．反应时间较长的是高锰酸钾

（2015•哈尔滨模拟）《三国演义》中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃．用燃烧三要素回答以下问题：

（1）周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是 ．

（2）起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没被烧着的原因是 ．

（3）孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了 ，使火势烧得更旺．

（2014•日照）NaCl、KNO3、Ca（OH）2三种物质的溶解度曲线图如图一与图二所示，请回答：

（1）由图一可知，20℃时氯化钠的溶解度为 g．

（2）依据图一分析下列问题：50℃时，将氯化钠、硝酸钾固体各40g分别加入两只各盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，其中 （填写物质化学式）得到饱和溶液；另一种物质的溶液中再加入 g该溶质，溶液恰好饱和；若将温度都降到20℃，硝酸钾溶液中溶质的质量分数 （填“＞”、“＜”或“=”）氯化钠溶液中溶质的质量分数．

（3）依据图一分析，要从含有少量硝酸钾的氯化钠溶液中，得到较纯净的氯化钠固体，可采用先 再过滤的物理方法．

（4）如图三所示，20℃时，将盛有饱和石灰水的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入氢氧化钠固体，结合图二分析石灰水中可能出现 的现象．

（2010•滨州）钙是维持人体正常功能所必需的元素，如图所示为某种补钙剂“钙尔奇”说明书的一部分，取1片钙尔奇，放入盛有10g稀盐酸的烧杯中，其中的碳酸钙跟稀盐酸恰好完全反应（其它成分与稀盐酸不反应），烧杯内物质的质量为11.34g．请你计算：

（1）每片钙尔奇中含碳酸钙的质量．

（2）使用这种补钙剂，每人每天摄入钙元素的质量．

（3）所用稀盐酸中溶质的质量分数．

（2011•广安）日本福岛3.12地震后，可用二氧化氯（ClO2）来作消毒剂．用氯酸钠（NaClO3）和盐酸反应可制得二氧化氯，反应方程式：2NaClO3 + 4HCl = 2ClO2↑ + Cl2↑ + 2X + 2NaCl，请推断出X的化学式为（ ）

A．HClO B．NaOH C．H2O D．HClO3

（2014•古浪县校级模拟）在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表：对该反应，下列描述正确的是（ ）

A．该反应中甲、丙、丁的质量比为1：16：13

B．乙在该反应中一定是催化剂

C．待测质量一定为4g

D．该反应是分解反应