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科目: 来源:2016届江苏省泰兴市九年级上学期10月阶段测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列变化中属于物理变化的是

A.氢气燃烧 B.菜刀生锈 C.冰雪熔化 D.葡萄酿酒

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科目: 来源:2016届江苏省泰兴市九年级上学期10月阶段测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列四种物质中,属于氧化物的是

A. 石灰石 B. 干冰 C. 高锰酸钾 D. 液氧

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科目: 来源:2016届江苏省泰兴市九年级上学期10月阶段测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示的实验操作正确的是

A.加热液体 B.倾倒药品 C.称量药品 D.过滤

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科目: 来源:2016届江苏省泰兴市九年级上学期10月阶段测化学试卷(解析版) 题型:选择题

2015年世界水日的主题是“水与可持续发展”,下列说法不正确的是

A.在河水中加入明矾可使小颗粒凝聚

B.硬水和软水可用肥皂水来区分

C.过滤能除去河水中的所有杂质

D.水电解所生成氢气和氧气的质量比为2:1

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科目: 来源:2016届江苏省泰兴市九年级上学期10月阶段测化学试卷(解析版) 题型:填空题

我们在初中化学里学过一些重要的物质、重要的反应和重要的仪器,试回答相关问题:

(1)现有四种物质:A氮气 B金刚石 C石墨 D干冰,选择相关物质的序号填空:

①可用于人工降雨的是 ,②可用作保护气的是 ,③可作为干电池电极的是

(2)已知相对原子质量:K-39 N-14 O-16,硝酸钾的化学式为KNO3,则硝酸钾的相对分子质量为____________;

(3) 写出下列反应的文字表达式:

①红磷在空气中燃烧_______________________________,

②铁在氧气中燃烧_________________________________,

③实验室用氯酸钾制取氧气_________________________;

(4) 请选择适当的仪器填空:

①取下刚刚加热后的蒸发皿用 ,②量取一定体积的液体用

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科目: 来源:2016届江苏省泰兴市九年级上学期10月阶段测化学试卷(解析版) 题型:填空题

根据下图装置,回答下列有关问题:

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择______(填装置序号),该反应的文字表达式为__________________。用充满水的G装置收集氧气,则氧气需从____________(填“b”或“c”)端通入。

(2)实验室制取二氧化碳的收集装置为___________(选填D、E或F),验满方法为_____________,实验室制取二氧化碳的发生装置最好选用 (填装置序号),

该装置与另一个可选用的装置相比,其主要优点是 ,反应的文字表达式为________________________。

(3)检验生成的二氧化碳可在装置G中装入澄清石灰水,气体由__________(填“b”或“c”)管通入,文字表达式为________________。

(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,同时得到氯化钙和水,应选用的发生装置为_________(填装置序号)。收集氨气时应选用E装置,把收集氨气的集气瓶倒扣在滴有酚酞试液的水槽中,观察到有大量红色液体进入。根据上述信息总结出氨气的性质有________________、________________(至少写两点)。

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科目: 来源:2016届山东省九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于燃烧现象的描述中,正确的是

A.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳

B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

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科目: 来源:2016届山东省九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

实验室加热约150mL液体,可以使用的仪器是

A.①③④⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑤ D.②③⑤⑥

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科目: 来源:2016届山东省九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是

A.分别测定它们的密度

B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中

C.观察颜色并闻它们的气味

D.将气体分别通入紫色石蕊溶液中

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科目: 来源:2016届山东省九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

蔗糖是储藏在甘蔗、甜菜中的糖,其化学式为C12H22O11。下列有关蔗糖的叙述中,正确的是

A.蔗糖中碳元素的质量分数为40%

B.蔗糖分子中碳、氢、氧原子的个数比是12:22:11

C.蔗糖中碳、氢、氧元素的质量比是1:2:1

D.蔗糖的相对分子质量为180

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同步练习册答案