下列有关水的说法中，不正确的是

A．河水可用蒸馏的方法净化

B．电解水时与负极相连的电极上产生的气体能燃烧

C．电解水时正、负极产生气体的质量比为 1：2

D．地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的

指出如图所示倾倒盐酸的操作中的主要错误：

（1） ；

（2） ；

（3） ．

空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气．

（1）分离液化空气可获得氮气和 两种主要气体；其中的氮气可充入食品包装袋用于防腐的是因为 ；

（2）利用膜分离技术，在一定压力下让空气通过具有富集氧气功能的薄膜，能得到含氧量较高的富氧空气，该过程发生 变化．（填物理或化学）

某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量．

（1）甲同学设计图1装置进行实验．实验过程中观察到烧杯中的水被倒吸入集气瓶中，其原因是 ．实验过程中经常会出现水小于的结果，请你分析可能原因之一是 ．

（2）乙同学设计计出了如图2所示的实验装置．

实验过程：

①检查装置的气密性，气密性良好；

②在集气瓶里装进适量a 体积的水，燃烧匙里放一块白磷（40℃即可燃烧），按图示装置连接仪器，然后在酒精灯上把玻璃棒下端加热，玻璃棒的作用为 ；（注：集气瓶内的长导管已接近瓶底）

③把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧，现象为 ，该反应的文字表达式为： ；（注：白磷与红磷燃烧的产物、现象均相同）

④待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c．从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是 ；

⑤根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数．已知C=60ml a=10ml，则b= ml，得出结论，氧气的体积分数约为 ．

实验反思：

①组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a 体积的水”非常不理解．咨询了组长小明之后，他终于明白“a 体积的水”的作用，其一是为了加快④步骤中集气瓶的冷却速度；其二则主要是 ．

②在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是

A．装置气密性不好

B．实验前集气瓶里没有装a 体积的水

C．集气瓶没有冷却到室温

D．用红磷代替白磷（红磷的着火点在240℃左右）

下图所示实验操作正确的是

A．检查装置气密性 B．往试管中加入锌粒 C．加热液体 D．固体药品的取用

下列各组内的变化，前者是物理变化，后者是化学变化的是

A．钢铁生锈；煤的燃烧

B．冰雪融化成水；澄清石灰水中通入二氧化碳

C．火药爆炸；矿石粉碎

D．白磷自燃；从液体空气分离出氧气

用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是

A．不放出氧气 B．放出氧气速率慢

C．放出氧气总量会减少 D．放出氧气速率不变

某同学发现实验室中装有澄清石灰水的试剂瓶内壁有一层白色固体，请写出生成此白色固体的符号表达式 ．

下列物质①二氧化碳；②食盐水；③高锰酸钾；④氧气；⑤蒸馏水；⑥澄清的石灰水；⑦汞； ⑧洁净的空气．请在以下空格中填写有关物质的序号：

（1）属于混合物的是 ；

（2）属于纯净物的是 ．

（2015•威海）远到恒星、行星，近到树木、花草，物质世界一刻不停地发生着变化．下列过程发生了化学变化的是（ ）

①烘烤食物 ②钢铁生锈 ③擦燃一根火柴 ④干冰升华

⑤瓷碗碎了 ⑥杜鹃开花 ⑦沙子变成了沙雕 ⑧化石燃料的形成．

A．①②④⑥⑧ B．①②③⑥⑧ C．①②③④⑤⑥⑦ D．①②③④⑤⑥⑦⑧