科目: 来源:2017届江苏省南京市江宁区九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图是a、b两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是
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A.t2℃时,a溶液的溶质质量分数一定小于b溶液的溶质质量分数
B.t1℃时,将a、b两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量一定相等
C.将t2℃时b的不饱和溶液降温至t1℃,一定能得到b的饱和溶液
D.若a中混有少量的b,可以降温结晶的方法提纯a
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科目: 来源:2017届江苏省南京市江宁区九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
艾草中含有的黄酮素(C15H11O2)有很高的药用价值,关于黄酮素的说法正确的是
A.是一种有机化合物
B.氧元素的质量分数为9.4%
C.由27个原子构成
D.碳、氢、氧三种元素间的质量比为15︰11︰2
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科目: 来源:2017届江苏省南京市江宁区九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
某密闭容器内有X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表:
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 4 | 1 | 10 | 2 |
反应后质量/g | 待测 | 5 | 4 | 8 |
下列说法正确的是( )
A. 反应后X的质量为5g
B. Z与W的相对分子质量比一定是1:1
C. 该反应的反应物只有Z
D. 参加反应的X与Z的质量比是2:3
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科目: 来源:2017届江苏省南京市江宁区九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列离子能在溶液中大量共存的是
A. K+、OH-、SO42-、Cu2+ B. K+、NO3-、Na+、OH-
C. H+ 、Ba2+、Cl-、SO42- D. CO32-、K+、Cl-、H+
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科目: 来源:2017届江苏省南京市江宁区九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法正确的一组是
物质 | 杂质 | 除杂所用试剂和方法 | |
A | CO2 | HCl气体 | 通过NaOH溶液和浓硫酸 |
B | NaOH溶液 | Ca(OH)2溶液 | 先加入过量Na2CO3的溶液,再过滤 |
C | 铁粉 | AgNO3粉末 | 加入足量水,搅拌、过滤、晾干 |
D | NaCl粉末 | Na2CO3粉末 | 加入适量的稀盐酸,再蒸发 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 来源:2017届江苏省南京市江宁区九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:探究题
根据图示实验装置,回答下列问题。
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(1)图中a仪器的名称:a______________。
(2)用高锰酸钾固体制氧气,该反应的化学方程式是________________________。
(3)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_________________________,其发生装置可用C(多孔隔板用来放块状固体)代替B的优点是_________________________,如用E装置收集CO2,则气体应从____________端通入(填“c”或“d”)。
(4)某同学利用草酸钠固体(化学式为Na2C2O4)加热分解制取一氧化碳,并用CO还原氧化铁。他设计的实验装置如右图。
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①制取一氧化碳的发生装置可以选择上述所给装置中的___________(填序号)。
②硬质玻璃管中的反应现象是_________________。
③该装置中锥形瓶(足量澄清石灰水)的作用是:
Ⅰ检验并吸收生成的CO2;Ⅱ____________________。
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科目: 来源:2017届江苏省南京市江宁区九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
某研究性学习小组为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成。在化学老师的帮助下,选用98%的浓硫酸、黄铜样品进行下列实验和计算。
实验Ⅰ:配制150g 9.8%的稀硫酸。
(1)计算:需要浓硫酸的质量____________g,约8.2mL。
(2)量取:用量筒准确量取所需的浓硫酸和水。
(3)混匀:稀释时一定要将____________沿器壁慢慢注入____________里,并不断搅拌。
(4)装瓶贴标签:请填写下侧的标签。____________
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实验Ⅱ:测定黄铜样品中铜的质量分数。称取黄铜样品10g,向其中逐滴加入9.8%的
稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示。
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试计算:
样品中铜的质量分数。(计算结果精确到小数点后一位)______(在答题卡上写出计算过程)
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科目: 来源:2017届江苏省南京市江宁区九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:探究题
(1)某同学设计如下图所示实验,探究二氧化碳的有关性质。
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请填空:
①实验1采用了科学探究中的控制变量法,该实验控制的变量是____________。
②实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是____________________,该反应的化学方程式是________________________。
③实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第____________(填序号)号棉球先变色。
(2)研究发现燃烧排放的气体中,CO2浓度(用体积分数表示)越高,越容易被收集。 与传统的燃料燃烧方式相比,化学链燃烧具有排放CO2浓度更高,易于收集的优点。下图为利用镍元素(Ni)进行化学链燃烧的原理示意图。
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①空气反应器中,金属镍与氧气在一定条件下发生燃烧的化学方程式为__________________。
②燃料反应器中发生的部分化 反应如下:
Ⅰ.H2 + NiO
Ni+H2O Ⅱ.CO + NiO
Ni+CO2
其中属于置换反应的是________________(选填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。
③与CO、H2直接在空气中燃烧相比,化学链燃烧从燃料反应器排放出的CO2浓度更高的原因是________________________。
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科目: 来源:2017届江苏省南京市江宁区九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)在C60、金刚石、硫酸铜三种物质中,由离子构成的物质是________。
(2)从微观角度解释下列问题:
①一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是____________________。
②金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是______________________。
(3)核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答下列问题:
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①同一族的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是____________(填字母序号)。
A.C和Ne B.Be和He C.Al和Si D.F和Cl
②画出镁离子结构示意图________________。
(4)太极图体现了对立和统一,对称和对应的关系,与初中化学的某些核心观念不谋而合。右图是某同学制作的化学质量观太极图。图中C处应填写的是____________________。
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科目: 来源:2017届江苏省南京市江宁区九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
A、B、C 、D、E、F分别是由两种或三种元素组成的常见化合物。B是人类
利用最广泛的一种氧化物,生活中可用来灭火;D广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产;人体胃酸中含有F,可帮助消化。它们之间的一部分关系如图所示,(图中“ — ”表示两端的物质能发生化学反应;“ →”表示物质间存在转化关系。部分反应物或生成物已略去)请回答下列问题:
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(1)B物质的化学式为____________;F物质的化学式为____________。
(2)D → E反应的化学反应方程式为 ________________________。
(3)A → C反应的化学反应方程式为 ________________________。
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