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9.(1)阿伏加德罗曾经总结出一条定律:在同温同压下,同体积任何气体都含有相同的分子数.如图是实验室电解水的简易装置示意图.
①接通直流电源后,C管中的气体是氢气,若发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是20mL.
②C、D两试管内气体的分子个数比为2:1.该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是质量守恒定律.
(2)纯水清澈透明,不含杂质,而硬水含较多可溶性钙和镁的化合物.现有两瓶水样,分别为纯水和硬水,请你参与小雯同学对水的探究,并回答有关问题:
①利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可净化水,其中能降低水的硬度的是蒸馏,
②区别纯水和硬水的方法有多种.你采用的方法是:取样,加入肥皂水,产生的泡沫少的是硬水,产生的泡沫多的是纯水.

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8.下列是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置,按要求回答问题

(1)指出上述仪器的名称:③铁架台,
(2)若实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,若收集一瓶较纯净的氧气则装置组合应BF,反应的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)若用加热高锰酸钾制氧气,则所选用的装置组合为AD或AF,该反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;某同学做实验时,发现水槽中的水变红了,可能的原因是试管口没放一团棉花.
(4)实验室通常在常温下,用块状固体锌粒和稀硫酸(液态)反应制取氢气.氢气密度比空气小且难溶于水.发生装置可选用装置B或装置C,C与B相比较,其优点是可以使反应随时发生,随时停止,
(5)若用图2装置收集氢气,气体应从b端进.若将集气瓶装满水收集氧气,气体应从b端进.

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7.写出下列反应的化学方程式,并在注明基本反应类型:
(1)硫在空气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2、化合反应;
(2)氯酸钾和二氧化锰混合制氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑、分解反应;
(3)细铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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6.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)我们的生产、生活与化学有着密切的联系.请用①活性炭; ②氮气;③红磷;④稀有气体;填空(填序号):
①灯泡中充入②,可以延长使用寿命;
②在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源的是④;
③市场上出售的净水器,有些是利用①来吸附、过滤水中的杂质;
④军事上常用作烟幕弹的是③,
(2)下列用相对应的符号填空
①保持二氧化碳化学性质的最小粒子CO2;②食盐由Na+、Cl-构成;③相对分子质量最小的氧化物化学式H2O; ④地壳中含量最多的非金属元素与金属元素、及空气中含量最多的元素形成化合物的化学式Al(NO33

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5.下列不属于缓慢氧化的是(  )
A.动植物的呼吸B.铁丝生锈C.红磷燃烧D.酿酒

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4.多少克过氧化氢中所含的氧元素质量与22克二氧化碳中所含的氧元素质量相等?(有计算过程)

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3.核糖(C5H10O5)是人类生命活动中不可缺少的一种有机物,它的相对分子质量为150,核糖中,各元素的质量比为6:1:8;其中碳元素的质量分数为40.0%.(保留一位小数).

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2.如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息.

请回答下列问题:
(1)A、B、C、D粒子共表示3种元素.B表示的元素在元素周期表中处于第三周期.
(2)A、B、C、D中表示原子的是BD,表示阳离子的是A.
(3)D中x=8.
(4)银元素原子的质子数为47,中子数61.
(5)如图为某化学反应的微观模拟图,“○”和“●”分别表示两种不同的原子:

参加反应的两种反应物的分子个数比为2:1,此反应的基本类型为化合反应.

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1.如图表示的是几种气体的微观构成情况,图中“●”“○”分别表示两种不同的原子,其中表示混合物的是(  )
A.B.C.D.

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20.关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是(  )
A.物质都是由分子构成
B.分子都在不断运动,原子是静止不动的
C.分子可分,原子不可分
D.同种原子可能构成不同的分子

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