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17.钠原子与钠离子的本质区别是(  )
A.质子数不同B.中子数不同
C.相对原子质量不同D.最外层电子数不同

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16.如图中分别表示氧原子和氢原子,其中所表示的粒子能保持水的化学性质的是(  )
A.B.C.D.

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15.发射“嫦娥一号”的长三甲火箭燃料是偏二甲肼(C2H8N2),氧化剂是四氧化二氮(N2O4),反应的化学方程式为:C2H8N2+2N2O4═3X+2CO2+4H2O,X的化学式为(  )
A.H2B.CH4C.N2D.C2H8N2

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14.下列说法中正确的是(  )
A.根据质量守恒定律,1L氢气和1L氧气反应能生成2L水
B.只有固体、液体间的反应遵守质量守恒定律,如果气体参加,就不遵守了
C.水结冰后质量没有改变,由此说明化学变化符合质量守恒定律
D.镁条在空气中燃烧,生成物的总质量比原来镁条的质量大

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13.物质的下列性质中,属于化学性质的是(  )
A.可燃性B.溶解性C.颜色D.挥发性

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12.氧化铁(Fe2O3)又称为铁红粉,是一种无机颜料,用于油漆、橡胶等的着色.
(1)氧化铁中铁原子与氧原子的个数比为2:3;
(2)氧化铁中的铁元素与氧元素的质量比为7:3;
(3)氧化铁中铁元素的质量分数为70%;
(4)20g氧化铁中含14g铁元素.

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11.结合如图所示实验装置回答问题:

(1)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气.
①应选用图中的装置A(填标号),云蕊同学连接好装置后,双手紧握试管一段时间后,把导管放入水中,没有观察到气泡冒出,但松开手一会儿观察到导管中进入一段水柱,证明装置的气密性良好.云蕊同学没有观察到气泡冒出的操作原因是装置没有连接好.
②用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,
二氧化锰在过氧化氢分解中起催化作用.
③检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
(2)若用高锰酸钾制取氧气.
①应选用图中的装置B(填标号),还需要补充的仪器是酒精灯.反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
②在加完药品后,试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾粉末进入导管.
③若收集到的氧气不纯,可能的原因是收集时刻过早(写一点);若实验时,发现试管破裂了,可能的原因是没有预热(写一点).
(3)调整铁架台上的旋钮来改变试管朝向,可把装置B的气体发生装置改造成装置A的气体发生装置.调整时,一定要调节铁架台上的旋钮b(填a或b或c).

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10.含氟钙配方的牙膏能有效预防龋齿.图1是氟在周期表中相关信息和氟原子结构示意图.请回答下列问题:
(1)根据图1信息,氟的相对原子质量为19.00.
(2)根据图1信息可知,氟属于非金属(填“金属”或“非金属”)元素.
(3)用化学符号表示:①2个氟离子2F-;②氟化钙CaF2.   
(4)氟气与氢气反应生成氟化氢,图2是该反应的微观示意图.

①该反应的化学方程式为H2+F2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HF,所属的基本反应类型为化合反应.
②从图2可认识到,在化学反应中,分子与原子的区别是:化学变化中是否可以再分(写一点).

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9.空气是一种重要的自然资源,学习化学从认识空气、保护空气开始.
(1)空气中含有氧气、氮气、稀有气体等.是一种混合物(填物质类别);空气中含量最多的气体的化学式是N2
(2)事物都有两面性.人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能供给呼吸,但薯片等易碎食品的充气包装袋袋中充入氮气比充入空气好,因为氮气的化学性质稳定,可以做保护气,空气中的氧气容易把食品氧化变质.
(3)如图所示,分别在针筒中压缩空气和水,装有空气的针筒容易被压缩,而装水的难被压缩,这是因为气体分子之间的间隔比较大.
(4)在二氧化碳、一氧化碳、二氧化氮、臭氧等物质中,不属于氧化物的是臭氧不属于空气污染杂物的是二氧化碳.
(5)煤中所含的硫燃烧会生成二氧化硫.单质硫燃烧的化学方程式为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(6)地壳中含量最多的金属元素的Al;生物细胞中含量最多的元素是O;空气中含量最多的元素是N.(用元素符号填空)
(7)请写出一条保护空气的措施植树造林或少开私家车等.

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8.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,文字表达式为:碳+氧气→二氧化碳   据此,有下列说法:①该反应属于化合反应 ②生成物是氧化物 ③反应遵守质量守恒定律 ④反应前后分子和原子种类不变 ⑤分子在化学变化中可以再分.而原子不能再分.正确的一组是(  )
A.B.①②③⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤

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