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科目: 来源: 题型:选择题

14.用分子的性质解释下列事实,错误的是(  )
选项事实解释
A酒香不怕巷子深分子不断运动
B酒精溶液是混合物由不同种分子构成
C电解水化学变化中分子可分
D水结冰后体积变大水分子体积变大
A.AB.BC.CD.D

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13.A、B…H八种物质,有下图所示关系:其中A 是一种暗紫色固体,B是一种黑色固体,在②的反应前后B的质量和化学性质均不改变,D能使带火星的木条复燃,E是一种白色固体,G是一种淡黄色固体,H是一种有刺激性气味的气体.(反应条件均省略)

(1)写出物质的名称D氧气、E氯酸钾、H二氧化硫、G硫;
(2)写出反应②的文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;
(3)上述反应中属于化合反应的③,属于分解反应的是①②(写编号);
(4)H是一种大气污染物,请说出防止空气污染的一种措施使用脱硫煤.

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12.化学实验操作考察“高锰酸钾制取氧气”.现摘录某同学的实验过程如下:
①选择适当仪器,组装实验装置;②检查装置气密性;
③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;
④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;
⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;
⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;
请回答下列问题:
(1)写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(2)若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是加入药品后橡皮塞没有塞紧;
(3)上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是③和⑤;(填序号)
(4)步骤④中固定试管时管口要略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流,试管炸裂;
(5)步骤⑦中的操作,可能引起倒吸;
(6)小明和几位同学用下列装置制取气体:

写出上图中标有①、②、的仪器名称:①长颈漏斗  ②铁架台;  写出实验室通过装置A制取氧气的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气; 小明用高锰酸钾制取氧气,他选择的发生装置是B(填字母),你认为该装置中还缺少一团棉花;要收集较纯净氧气他选择的收集装置是E(填字母);能用向上排空气法收集氧气的理由是氧气的密度比空气大,检验氧气是否收集满的方法是带火星的木条平放在集气瓶口.
(7)最后同学们根据如图所示氧气性质实验,请阅读小资料,回答下列问题.

图1中反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁,集气瓶中加入一些水目的是防止燃烧产生的熔融物溅落瓶底,使瓶底炸裂,某学生把细铁丝盘成螺旋状目的是增大铁丝与氧气的接触面积和增大铁丝的受热面积,下端系一根火柴目的是引燃铁丝,点燃火柴,立即插入盛氧气的集气瓶底,结果没有出现火星四射现象.请找出引起实验失败的可能原因:
①氧气不纯;②铁丝没有除锈.
图2中的反应现象为发出明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热,产生一种具有刺激性气味的气体,反应的文字表达式为硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫,集气瓶中加入的液体可能是水其目的为吸收硫在氧气中剧烈燃烧产生的二氧化硫,避免污染空气.

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11.某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:

(1)图I实验中红磷燃烧的实验现象是:发出黄色火焰,冒出大量白烟,放热,红磷燃烧的文字表达式为红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷,反应基本类型为:化合反应(“化合反应”或“分解反应”)某学生在实验中测得的氧气体积含量明显少于五分之一,请你帮助找出其中可能的原因(写出2种即可)①红磷不足量,②未等到冷却至室温就在打开止水夹..
(2)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为1mL刻度处才停止.
(3)对照图I、图Ⅱ实验,图Ⅱ实验的装置有何优点?(回答一点即可)不易造成实验误差(或不污染环境等).

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10.氧气是人类的重要资源,下列关于氧气的性质和用途的叙述中,错误的是(  )
A.不易溶于水
B.能用于动植物的呼吸
C.具有可燃性
D.氧气在氧化反应能提供氧,具有氧化性

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9.下列变化过程中,一定发生化学变化的是(  )
A.西瓜榨汁B.工业制氧气C.玉米酿酒D.爆炸

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8.人体呼出的气体是混合物,清洁干净的空气是纯净物.错(判断对错).

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7.分子、原子的质量虽然很小,但我们的肉眼可见.×(判断对错).

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6.能使带火星的木条复燃的气体是氧气,使带火星的木条熄灭的气体是二氧化碳.错(判断对错).

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5.物质能发生热胀冷缩现象,是因为构成物质的分子或原子之间有间隙.√(判断对错)

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同步练习册答案