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科目: 来源: 题型:多选题

6.下列图象与所述实验不相符的是(  )
A.
向一定量的锌粒中加入过量的稀H2SO4
B.
向氢氧化钠溶液中加入足量水
C.
室温下,向饱和澄清石灰水中加入一定量的生石灰
D.
用高锰酸钾加热制氧气

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科目: 来源: 题型:填空题

5.氧元素是地壳中

(1)画出氧原子结构示意图
(2)元素周期表中氧元素的信息如图1所示,从图中能直接获得的信息是原子序数为8.
(3)如图2是;硫化氢(H2S)在氧气中不完全燃烧反应的微观示意图.写出该反应的化学方程式2H2S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+2S,该反应属于置换反应(填基本反应类型)

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科目: 来源: 题型:填空题

4.用化学用语回答问题
(1)地壳中含量最高的金属元素Al;
(2)三个亚铁离子3Fe2+
(3)碳酸钠的化学式Na2CO3;       
(4)标出硝酸铵中氮元素的化合价$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3
(5)在空气中含量占78%的物质N2

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科目: 来源: 题型:解答题

3.如图是实验室制取气体的一些装置,请回答有关问题:

(1)写出①仪器名称:长颈漏斗.
(2)实验室采用氯酸钾制取较纯净的氧气,应选用装置A和C组合,写出反应的文字表达式:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,下列操作正确的是①(填数字序号).
①加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中
②先将导管口移入集气瓶内,再开始加热
③收集满O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片
④停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管
(3)若选用B作发生装置制氧气,则向①中加入过氧化氢溶液.
(4)如果用F装置收集氧气,水会从c端管口被排出.(填“c”或“d”)
(5)氨气(NH3)一种密度比空气小且极易溶于水的气体,则选择装置E来收集氨气.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.小明选择“铝丝和盐酸反应的快慢与什么因素有关”的课题开展探究,下表是他分别用相同质量的铝丝和足量的稀盐酸反应的三组实验数据:
实验序号盐酸的质量分数/%反应温度/℃铝丝消失的时间/s
320500
620300
63080
(1)写出铝和盐酸反应的化学方程式:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2
(2)实验②和③标明该反应快慢与温度有关.
(3)能标明盐酸质量分数对反应快慢有影响的实验编号是①和②
(4)如果把实验①中盐酸的质量分数改为4%,请你推测铝丝消失的时间(用t表示)的取值范围300<t<500,该实验除了用铝丝消失的时间来衡量反应的快慢外,你还能提出新的方法来衡量该反应的快慢吗?用排水法收集一瓶氢气所需时间的多少来衡量(或通过单位时间内生成氢气的量、温度变化来衡量等,其他合理答案均可).

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科目: 来源: 题型:填空题

1.请你按照下列要求各写一个有水生成的化学反应方程式.
(1)分解反应2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)化合反应2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目: 来源:2017届广东省汕头市龙湖区九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题

t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分配加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示.

(1)烧杯②种的上层清液是否达到饱和状态? (填“是”“否”或“无法判断”);

(2)烧杯①中溶解的溶质是 (写名称或化学式);

(3)将t1℃时50g硝酸钾的饱和溶液稀释成10%的溶液,需加水 g;

(4)关于图1中烧杯内的物质,下列说法正确的是

A.烧杯①内溶液中溶质的质量分数>烧杯②内上层清液中溶质的质量分数

B.蒸发一定量的水,两烧杯中都一定有固体析出

C.将两个烧杯中的溶液混合,充分搅拌后,烧杯中一定还有剩余固体

D.将温度升高到t2℃,两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等(不考虑水的蒸发)

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科目: 来源:2017届广东省汕头市龙湖区九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为铁的价类图,例如E点可表示+2价的亚铁盐。请回答:

(1)A点表示的物质所属的物质类别是_________。

(2)请写出B点表示的物质化学式_________。

(3)已知C点表示的化合物在常温下能与氧气、水发生化合反应生成D,写出相应的化学方程式___________________。

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科目: 来源:2017届广东省汕头市龙湖区九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由铁、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成,比赛中,由氯化铜“队员”发球,“队员”间传接球,最后由D位置“队员”投篮进球完成有效进攻。传接球“队员”间的物质在一定条件下必须能相互反应,场上“队员”位置及传球路线如图。

 (友情提示:图示中连线间物质相互反应)

(1)已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”,则D位置“队员”代表的物质名称是____;

(2)B位置“队员”所代表的物质的一种用途是______________;

(3)写出连线④代表的物质间发生反应的化学方程式_____________________,连线①代表的物质间发生反应的化学反应的基本类型是 ___________反应;

(4)为实现“快速进攻”,氯化铜除传球给A位置“队员”外,还能直接传球给____“队员”(填物质名称)。

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科目: 来源:2017届广东省汕头市龙湖区九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:简答题

以含锌废渣(主要成分为ZnO,杂质为FeO、CuO)为原料制备七水硫酸锌(ZnSO4•7H2O)的流程如图。

(1)粉碎的目的是_________;

(2)物质X是______,滤渣中含有金属单质有______,除铜时发生的反应方程式为______;

(3)流程中获得七水硫酸锌前省略的操作是______、冷却结晶、_____、洗涤和低温烘干;

a.蒸发结晶 b.加热浓缩 c.加水稀释 d.过滤

(4)某温度下,Fe(OH)3分解得到一种铁、氧质量比为21∶8的氧化物,该氧化物的化学式为________________。

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同步练习册答案