15．如表实验操作能达到实验目的是（　　）

	物  质	实验目的	实验操作
A	MnO2和C粉末	检验MnO2	分别滴加双氧水
B	硬水和软水	鉴别	加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的多少
C	Cu粉中含有少量Fe粉	除去Fe粉	加入足量稀硫酸、过滤、蒸发
D	固体KNO3中含少量NaCl	除去NaCl	溶解、过滤、蒸发、结晶

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

14．如图所示装置的气密性检查中，装置一定漏气的是（　　）

	A．			B．
	C．			D．

13．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要．如图实验操作正确的是（　　）

A．

点燃酒精灯

B．

滴加液体

C．

液体加热

D．

量9.5mL液体

12．我们熟悉的物质中，属于溶液的是（　　）

A．

牛奶

B．

豆浆

C．

冰水

D．

糖水

11．多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界．以铁为例，回答下列问题．
（1）认识物质的性质
铁制容器不能用来盛放硫酸铜溶液，请用化学方程式解释原因Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu，属于基本反应类型中的置换反应．
（2）认识物质的制法
①生产、生活中对钢铁的需求量特别大，在炼铁炉中，CO还原氧化铁（Fe₂O₃）的化学方程式为3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3CO₂+2Fe．
②新型材料纳米铁粉具有广泛的用途，它比普通铁粉更易与氧气反应，其制备的主要流程如下：

高温反应器中发生反应的化学方程式为FeCl₂+H₂$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe+2HCl，反应前需向反应器中通入氮气，目的是把装置中的空气排出．

10．2015年我国纪念“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”．
（1）下列用水行为符合保护和合理使用水资源的是①③④（选填序号）．
①将工业冷却水循环利用； ②用未经处理的工业废水灌溉农田； ③用洗菜、淘米的水浇花；④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头；⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗．
（2）下列与水相关的认识正确的是AD．
A．硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别  B．利用活性炭净水可使硬水软化
C．只要无色透明，就可以放心饮用    D．过量使用化肥会导致水体污染
（3）用如图1装置通电一段时间后，b中收集到的气体为氢气，发生反应的化学方程式为2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（4）小丹同学收集到一瓶浑浊的河水，利用如图2流程来净化水，最终制成蒸馏水．
操作①需要用到的三种玻璃仪器是烧杯、玻璃棒、漏斗．
小丹同学使用的净水方法有ABDE（选填序号）．
A．沉淀     B．过滤      C．煮沸       D．蒸馏        E．吸附
（5）实验室若要配制980g溶质质量分数为10%的稀硫酸，需要量取溶质质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm³ ）54.3mL（计算结果保留一位小数）；
①常温下，利用该稀硫酸与锌反应最多能生成氢气2 g；
②若量取浓硫酸时，仰视读数则所配溶液的溶质质量分数偏大（填“大”或“小”）．

9．写出下列化学反应的化学方程式：
（1）红磷在空气中燃烧：4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅；（2）常温下，金属铝被氧化：4Al+3O₂═2Al₂O₃；
（3）高锰酸钾受热分解：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；（4）二氧化碳通入澄清石灰水中：Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．

8．化学就在我们身边，它能改善我们的生活．请从“A．氧气  B．氮气 C．武德合金 D．氢气  E．石墨  F．碳酸氢铵”中选择相应物质的字母填空．
（1）可制作保险丝的物质是C；        （2）可用于医疗急救的物质是A；
（3）常用作粮食、瓜果保护气的是B；  （4）可用于制铅笔芯的是E；
（5）能作为绿色能源的单质是D；     （6）农业上用作化肥的是F．

7．用相应的化学符号填空：
（1）2个铜原子2Cu        （2）氨气分子NH₃
（3）氧化亚铁FeO         （4）人体缺少I元素，会导致甲状腺疾病
（5）碳酸根离子CO₃^2-      （6）氧化镁中镁元素的化合价$\stackrel{+2}{Mg}$O．

6．用酒精灯加热一定质量的高锰酸钾．如图图象表示该过程中某些量随时间的变化趋势，其中错误的是（　　）

A．

B．

C．

D．